“好。”金渺按照人設，弱弱的回答了一聲，但是是看著主管的眼睛回答的，做出一種雖然我社恐，但是我也很努力在改變的樣子。
主管“”算了，她看起來已經很努力在改變了，一個人的性格不是那么好改變的，讓一個社恐這樣改肯定很難。
主管是教育學專業的，也學過教育心理學相關的東西，知道有些人就是很內向社恐，不喜歡和人打交道，要接受人類性格的多樣性。
就像是來這里學習的小孩也是各種性格，不可能都是活潑外向的，過于活潑的，家長也會發愁。
金渺的第一堂課表現的很不錯，一開始她有些放不開的樣子，但是說到自己專業的東西，就變得侃侃而談，她一開始先讓學生模仿她的發音，然后和她對話，一點點的來。
這些學生的英語發音有的根本就不標準，韓式英語的口音，有一個不知道之前是不是印度人教的英語，口音帶著一股咖喱味，這些都要改掉，不過小孩子比較好改，給他們一個語言環境就好。
練口語的話，其實課程的內容是不拘于這樣在課堂上，她說晚上會用英語和大家語音通話，大家就像是聊天一樣就好了，什么話題都可以聊，他們喜歡的ido什么的也可以聊。
然后金渺就和幾個小孩建了一個群聊，晚上一起上線半小時。
她也要通過這種方式，來給自己性格變化有一種解釋，為了工作，每天要和幾個小朋友用英語聊天，整個人得到了鍛煉。
拿到自己今天的酬勞，金渺回到了考試院，她買了一點東西，打算用考試院的廚房做個飯，原主一般要不吃泡面，要不吃飯團，胃口很小，一個飯團就能吃撐。
其他人看到金渺，都有種這是誰，是新來的嗎的疑問，沒有人看過她的樣子，每次原主都是用頭發把自己的臉給遮住，她又是低著頭。
吃完飯，金渺回到房間開始修煉，今天去兼職耽誤了時間，晚上要補回來。
先到空間里面給自己泡一個藥浴，邊泡邊修煉，等出來之后，她又按照約定時間和學生們來了個線上英語角，隨便什么話題都可以交流，主要就是讓他們練習口語。
半個小時之后，金渺和學生們說了一聲拜拜，線上交流英語角結束。
她再次進入空間，前面修煉的時候，她就感覺到了自己有突破，這下可以使用搜魂術了。
金渺總感覺這個房間可能隱藏著什么秘密，這個靈異體，和奇奇怪怪的考試院管理人員。
這個靈異體并不是清醒狀態，不過沒有關系，金渺能通過搜魂將它關于這里的記憶給找出來。
大概一刻鐘之后，金渺搜索到了這個靈異體記憶里面發現了一些事情，這個靈異體是上一個住在這個房間的人，對方也是一個女生。
而這個靈異體一直待在這里的原因是，她的尸體就在這里
金渺的目光看向地板，表情悲憫，本來她對于這個靈異體害了原主的命感覺很生氣，但是想到她被人殺害之后埋在這個房間里面，她就有些可憐對方。
這個靈異體并沒有理智，只是徘徊在自己尸體這里，在原主住進來之后，就一直跟著原主。
想想自己這些天都住在尸體的上面，想想都覺得心里發毛，雖然她不害怕，但是正常人遇到這種情況都會后背發涼。