本來她也不打算和這些小孩有太多的交流，有時候小孩子的那種不覺得是大問題的惡其實是很可怕的，如果不是金渺，是其他人的話，那心理肯定有陰影。
有可能因為金渺表現出來的樣子就不是好惹的，也有可能只是一年級的小學生，還沒有什么其他的舉動，也就是沒有人和她說話。
金渺上學沒有幾天，就和爺爺奶奶說了要跳級，這讓兩個老人很是震驚，比她當時說要當童星還震驚。
“怎么突然要跳級和同學們相處的不愉快嗎”
“我已經提前學會了小學的知識，不想要在小學浪費時間了。”金渺說話的時候話語中帶著一股成熟。
“你才上學幾天啊，一年級都沒有讀完，就想著跳級到六年級了”
兩個老人雖然平時看自家孫女還挺愛看書，也看過她看高年級的課本，但是看過和會了是兩個概念。
人家的小孩子還上各種課外輔導，他們家因為孫女和他們住在鄉下，沒有辦法做這些輔導。
本來他們都擔心孫女會被其他小孩落下，不過學校第一次月考的時候，金渺全科滿分，這讓他們跟高興。
可是現在金渺突然和他們說要跳級，這讓他們很是擔心。
自從孫女和他們一起生活之后，兩個老人就發現了，自家孫女是那種敢想敢干的性格，想要做什么就一定要做到。
要知道，韓國是一個前后輩還有年紀壓制很嚴重的國家，金渺要是跳級的話，很有可能會被欺負。
不要以為年紀大的孩子就會照顧年紀小的后輩了，有些孩子已經會靠著自己前輩的身份來欺負人了，要小孩子的零花錢之類的。
雖然老人心中有各種各樣的顧慮，但是因為金渺堅持想要跳級，他們也拗不過她，在周一上學的時候，金爺爺帶著金渺來到學校，和老師說想要跳級。
一開始老師自然是不答應的，她看著自己班級這個漂亮聰明的小姑娘，“是不是班上有人欺負你啊”
其實老師也不是完全不清楚班上小孩子的舉動，全班就金渺一個人是沒有同桌的，平時也很少有別的學生和她說話。
所以對于老師在這種時候又擺出這種和善的姿態來，金渺覺得挺可笑的。
如果是什么都不懂的小孩子，可能覺得老師并不清楚學生之間的事情，但是金渺知道，老師不是不知道，只是不想給自己惹麻煩。
她可能覺得那些孩子也沒有做什么過分的事情，多一事不如少一事。
不過也是金渺自己并不想要和這群小孩建立什么友好關系，她自己也不知道能和這群小孩說什么。
如果她真的想要和這群小孩打好關系的話，那不可能不成功，除了天生就特別壞的小孩子，其他小孩子稍微引導一下，肯定很快就會對她敞開心扉。
“沒有人欺負我，我就是已經會了小學的知識，想要快點考中學。”金渺說到。
“這”班主任看著這個小孩表情認真，語氣堅定的樣子，不知道要如何反應。
因為金爺爺也來了，而且金渺還是個小童星，很多人都看過她演的電視劇或者電影，也許叫不出她的名字，但是絕對能叫出她演過的角色的名字。