“家主，家中銀錢不夠了。”老仆說“若要抄錄出足夠竹簡，傳遍天下，非七八十萬錢不可。”
汲黯頓時頭疼地按住了太陽穴。
“若”他斟酌著說“若請人自費抄傳呢”
老仆瞅了瞅自己家主，輕飄飄說“非農家者流不可。”
汲黯笑“妙”
其他地界汲黯不太了解，然而淮陽郡中哪處有農家子弟，他一清二楚。僅是將精衛所講之道送過去，消息便比清風河流還快地四散奔出，四方農家子弟蜂擁而至。
他們對于養魚沒興趣，但是對稻田養魚大有興趣。
第四日精衛要講道時，面前空地密密麻麻坐滿了人，更遠的地方，還有人在河上架了舟，系在河邊樁上。
官吏都擠不到前排去。有人在高處往這邊看，咋舌“乖乖，就像花，還是一朵大花，花瓣層層疊疊簇擁著花蕊。”
“還好”汲黯低語。
還好這時候神靈隱瞞了身份，不然，這一塊地恐怕就不是人擠人了，恐怕得來個人壘人，諸子百家齊聚此地，誰也不肯離開。
農家之外是不學農，但是可以化而用之啊就像黃老之學，套一下怎么養魚，幾個筆法下去就是“守柔弱日以強大”，就是“恭儉樸素”怎么，我都自給自足，自己養魚自己吃還不叫簡樸嗎
還有之前所說“稻田養魚”之法，稻田養魚，魚排泄反哺稻田這就是我們道家的陰陽轉化思想啊
就是這樣沒錯，誰贊同誰反對
第四日，精衛講了魚苗運輸之法。
農家弟子與官吏奮筆疾書。
第五日，精衛講了常見魚病及防治之法。
農家弟子與官吏繼續奮筆疾書。
然而，給魚治病實在是匪夷所思，他們只聽說過用魚治病，還是頭一次聽說魚生病要治，還會生虱，池水還會有一說。晦澀難懂，聽得一個頭兩個大，有些地方根本不知道該用哪個字。
“今日到此為止。”
眾人臉色頓時如紙般蒼白，然而只能眼睜睜看著少女起身，轉身上了樹后扁舟，于水泊中悠揚遠去。
隨后，此地沸揚起來
“你記下了多少”
“我只記到先生說，家中有錢的人，可以在魚苗放下前，用鹽水浸泡魚半刻鐘這里”
“我也是我也是，有個字我捉摸不準是什么，停頓了一下，先生后面所說無錢之人可以怎么做，我就跟不上了。”
“魚病望聞問切誰記了”
“對養魚有利的水色主要有茶色、茶褐色、黃綠色還有什么來著誰借我看看”
“茶是什么”
“先生說是蜀中一種綠植，長相大概是”
汲黯帶著微笑，靜靜凝視這一幕。
今日之農家，便是他日之百家。
董仲舒在陛下面前爭贏了道家，天下便都成了公羊學派的天下，諸生愛公羊儒者頗多。本以為已經沒機會了，但是，現在炎帝之女會重新攪起天下學派大勢
汲黯眼前浮起黃老之學輝煌一幕。