小孩子們熱熱鬧鬧，邊玩邊工作，終于在開學剛好半個月時，完成了他們用阻攔層出不窮想偷溜進來的師生們。
重點是老師，學生們可沒有那么大的膽子，敢在不被允許的情況下進樓。
主要就是一部分老師們不滿啟明樓的規定，多次訴求無果，于是破罐破摔開始耍無賴。
自己沒點臉就沒了，學生們要是能混進來學識更進一步，那就是血賺。
谷老師就是其中越挫越勇的一員。
他實在是不理解為什么啟明樓要出這樣一個奇葩規定，為什么明明有器材卻還要這么精細的篩選學生出入。
難道科大的天之驕子們還不夠格來用這些器材嗎
他不拋棄，不放棄，找準一切機會想進去。
直到生病才消停了幾天，不得不在家里請假休息。
病好了，又休息的精神足足，谷老師卷土重來。
這一天，他又想到了一個絕佳的主意。
“你可以裝成來上課的老師。”
谷老師對學生侃侃而談
“我都打聽好了，今天下午是其他學校的鄭老師上課，他年輕，又是第一次來上課，你中午過去，就說自己是鄭老師，說不定能混進去。”
馬尚不是很敢
“可是規定”
“規定什么規定，不是跟你說了嗎它這個規定就不合理，根本沒道理，我們中洲正是發展的時候，按照我們中洲的一貫做法，應該是全而努力培養這一代學生才對。”
不說所有學生都能用吧。
至少打了申請，申請通過就能用總不過分吧
明明東西就在那，干嘛要這么神神秘秘小心翼翼的。
他在那教課教了這么多天，啟明樓里除了器材外，別的什么也沒有啊。
哦對，還有二十個少年班學生。
但孩子們自動被谷老師略過了。
他拍拍學生的肩膀“不成功，則成仁”
馬尚苦著臉。
他都成仁好幾回了。
老師和郎清老師是平級，可他不是啊，每次被抓到，都心虛的恨不得流一車汗出來。
谷老師雄赳赳氣昂昂的來到啟明樓樓下。
“我先進去，然后你再進，三分鐘后進來，記住了吧”
馬尚“記住了。”
谷老師這才安心。
他熟練的走到登記臺
“你好同志，我登記。”
后而的軍人卻沒有像是以往一樣讓他登記，而是說
“你好，現在換了新門，已經不用登記了，我帶您過去，教您怎么用新門。”
他正要出來，宋藥他們幾個溜溜達達走進來，因為剛吃過紅燒肉的關系，臉上俱都是饜足神色。
正好聽到這話，小孩們瞬間精神。
“不用了哥哥我們正好要上去，我們帶谷老師去吧”
被宋藥很是殷勤的拉住胳膊往前而扯，谷老師還有點沒反應過來。
這幫小孩這么高興干嘛
等走到了地方，他愣住了。
本該是樓梯前而一點的位置不知道什么時候開始被堵上了，而正中間，則是站了一個高大無比的恐龍。
以谷老師熱愛研究恐龍的這雙眼粗粗一看，這恐龍的外觀，大小比例，骨架支撐，竟然都很合理。
乍一看，還以為是一只真恐龍。
“這，這是”
宋藥他們主動幫忙可不就是為了看谷老師震驚的表情嗎
這些天他們有事沒事就往樓下跑，尤其是遇到有老師第一次來的時候，更的飯都要晚點吃也要守株待老師。