“谷老師，我們在說打印機的事呀。”
郎清立刻站直身子“打印機什么打印機”
“對，打印機，看我這腦子。”谷老師先感嘆了一句，又兇了自家學生一句“你看你跑什么題”
馬尚“老師是你自己”
見谷老師眼睛一瞪，他只能咽下了剩下的話，委委屈屈站好。
宋藥已經開始在交代打印機的始末了
“就是我們想弄傳單嘛，但是手寫好累，復印的話粗糙不說還總是弄一手，而且巨貴，我們就想省點錢”
郎清嘴角在抽動“然后你們就做了一臺打印機”
宋藥點頭。
郎清“”
谷老師“就這么簡單”
宋藥睜大眼“當然沒有這么簡單了”
兩位老師都松了口氣。
接著就聽宋藥繼續說
“我們本來是為了省錢才想做一個打印工具的，結果做它花的錢可比復印貴多了。”
郎清“”
谷老師“”
他們已經在一起抽動嘴角了。
郎清艱難問“那做的過程中，你們一定克服了很多困難吧”
宋藥“沒有呀，就先有個想法，然后趙曉東也支持。”
“正好又有電子計算機在，最后就做出來了。”
兩位老師再一次“”
谷老師突然想到什么，看了一眼學生
“馬尚有沒有參與”
宋藥和趙曉東看了一眼可憐兮兮拼命朝他們搖頭的馬尚，齊齊搖頭
“沒有，馬師兄不知道的，他很忙的，我們就沒讓他幫忙。”
谷老師嘆口氣。
馬尚松了口氣。
結果下一秒，谷老師又一個爆栗過去
“你說說你平時一天天閑的不行，輪到幫師弟忙的時候就忙了”
馬尚“”
參與也挨揍，不參與也挨揍。
他真的要哭了。
谷老師是真惋惜。
馬尚是他所有學生里最不會為未來打算的，可能是因為家里比較有錢，馬尚腦子里就沒那根筋。
但學術這中事，能是家里有錢就混得好的嗎
多好的機會啊，要是做打印機的時候馬尚能在旁邊幫幫忙，那他能學多少好東西。
而且說出去也有資歷，還可以好好跟宋藥他們培養好感情。
谷老師惋惜了一陣，想到宋藥他們要上四年學，以后馬尚有的是機會能和他們培養感情，心里這才好受了一點。
他問宋藥“我們能去看看打印機嗎”
少年班不一定特殊，但宋藥一定很特殊，別看谷老師平時不著調，這中時候還是很謹慎的。
之前就算是再怎么想立刻看到，他也是先通知了啟明樓的負責人郎清，等對方到場之后才提出這個要求。
宋藥痛快答應，還熱情的不得了
“能的能的，就在一樓，我們現在就去吧”
小孩一向對自己的各中研發很大方，谷老師也沒多想。
倒是郎清，總覺得對方無事獻殷勤非奸即盜。