宋藥和趙曉東還沒來得及跟何老師來個久別重逢的擁抱,就又被帶去了辦公室。
然而郎清把他們找去也沒用。
倆人比郎老師還要驚訝
“咦，我們的打印機要比國外的好嗎”
宋藥超級驚奇的“不是說s國的打印機特別好，是現在的技術頂端嗎”
郎清“”
要不是知道宋藥自夸向來都是大大方方直接表現出來,他都要覺得這小孩是在故意反問了。
谷老師可沒有郎清那么委婉,樂呵呵的就搶先夸道
“所以這也證明了你們現在在打印機上，是世界第一。”
宋藥和趙曉東果然立刻挺直了腰板。
“我們都這么厲害了嗎”
“不愧是我們啊。”
兩人日常肉麻的自己夸了一遍自己，才眼巴巴的看向兩位老師
“所以找我們來，是又要發獎金給我們了嗎”
他們正好缺錢呢
郎清“不是，我就是想問問你們，關于這個打印機的具體。”
說實話他問出來都覺得自己有點不要臉。
這話聽著簡直像是他在覬覦倆小孩的實驗成果一樣,所以郎老師決定再說幾句彌補一下。
然而他的話沒來得及開口就被堵了回去。
小孩子清脆的聲音相當果斷“好啊。”
一聽說不是來領錢的，宋藥的熱情瞬間驟降。
小孩可不想站在這里叭叭叭的介紹他們的打印機是怎么做的，他還要趁著太陽大的時候去關懷那些軍訓的哥哥姐姐們呢。
他揮揮小手
“我把關于打印機方面的計劃書拿來，老師你自己看吧。”
可以說是敷衍到了極點，連偽裝一下都懶得偽裝了。
郎清知道自己現在應該高興宋藥的“大方”,但看著小孩那毫不掩飾的敷衍態度,他還是忍不住抽了抽嘴角。
雖然覺得宋藥可能不會在乎,但郎清還是在拿到了計劃書后，鄭重其事的表示自己絕對不會外傳，而且看一看就會還給他。
宋藥是真不怎么在乎。
打印機在他眼里已經是過去式，反正關于打印試卷的事已經和學校談好了。
科大這么大的學校，總不可能臨時反悔，他心里穩得一批。
確定沒了自己事之后，小孩高高興興風一樣的竄了出去。
郎老師看他這急吼吼的樣子，不免有些擔心
“他這么著急是要去干嘛不會是又像是前幾天那樣悶頭學了吧”
學習雖然好，但也不能一直學啊。
前兩天宋藥那副“我與學習共存亡”的樣子可是著實讓郎清頭疼的不輕。
他勸說無效，還托了谷老師去找馬尚勸呢。
現在好不容易宋藥愿意“出關”,郎清可不想看到這小孩又一次回歸之前瘋狂學習的狀態。
谷老師老神在在
“放心吧，他忙著關心同學，不會再像是之前那樣學個不停的。”
郎清頭頂上仿佛冒出了個大大問號
“關心同學”
這不是開學第一天就已經做完了的事嗎
少年班每個人的情況宋藥都了如指掌，就連郎清這個負責人都未必能有他清楚。
谷老師也不太知道內情，只聽馬尚提起過幾句。
但當著郎清的面，他自然不能說“我其實也不太清楚”這種話了，當下就擺出了一副相當自然的模樣表示
“說是軍訓的同學太辛苦了，他們幫著過去加加油助助威。”