五百萬現金，對于這個社會尤其是老師跟同學們來說，簡直就像是一顆原子彈在心中爆炸。
給人的震懾力無以復加，大家不敢相信自己聽到的內容。甚至有的同學還伸手掐了一下自己的胳膊，確認感覺到疼痛之后這才呵呵的傻笑。
“我們一定好好工作，一定好好的搞科研，一定培育出更加適合暖棚種植的蔬菜品種。
一定保證，兩年之內讓暖棚的產量，達到夏天時耕地的產量。”老師說話的時候激動的想要跟林平來個擁抱。
只可惜自己干了一上午活，身上全是土不說，現在手上還被餐盒跟饅頭占據。
聽到老師給出保證，其他幾個同學也趕忙上前說道“林先生你放心，我們老師是這方面的專家。他說可以，就一定會可以。
我們一定好好輔佐老師，一定給農民們一個滿意的收成。
今年過年我不打算走了，我要待在這里隨時解答老鄉們的疑惑。”
有同學激動之余，甚至連年假都給自己取消了。
這個時代，大家雖然聽到錢很激動。
可是并沒有人想把這些錢變成自己的。
而是突然間肩上有了神圣的使命，為了這光榮的使命，大家變得義無反顧。
犧牲小我又算得了什么
如果能讓鄉親們有一個美好的收成，同學們覺得區區年假而已，反正自己還年輕，以后有的是時間陪父母過年。
相比過年而言，這樣的歷史使命，著實不是每個人都能碰得到。
當初老師點名要來這里技術支援的時候，其中有幾年學習更好的同學，明顯的出現了閃躲的情況。
他們不想離開學校下放到農村，即便是去到農村，也更愿意去學校周邊的農村。
迫不得已之下，老師只能放棄那幾名明顯有些不情愿的同學。
取而代之挑選了現在的這些人。
這些人的成績未必是學校里最頂尖的那一批，可這些人吃苦耐勞的精神，以及自我犧牲的覺悟，遠比成績更讓人感覺到可貴。
聽到同學們的話，老師也為之動容。
自己的眼光沒有錯，還好當初沒有挑錯人。
學生們現在的表現，老師臉上也是擁有無限光彩。
畢竟誰不希望教出來的學生，身上有一副為國為民的使命感。
沒有一個老師希望自己教出來的學生，遇到事情之后畏縮不前躲躲閃閃。
做事之前先做人，老是為這些同學們感到驕傲。
老師成全了學生，學生又何嘗不是成全了老師。
“恭喜你老師，有這樣一群擁有奉獻精神的學生。
為人師表之輩，這應該是最終的夢想。
資金隨時都可以到賬，想采購什么，不用匯報不用請示。
只需要把賬目做清楚，每個月會有相關人士進行查賬。
如果你們需要試驗田的話，可以讓大家幫你們開墾一片荒地。盡量不要占用農民已有的耕地。
如果還需要人手的話，你自己去聯系。要是學校里那邊不放人，我們公司可以協助溝通。”林平給了老師最大的權限，用人不疑疑人不用，或許在這個時候更需要的是這種坦蕩的精神，而不是列出一堆條條框框，尤其是涉及到金錢的時候。
有了林平的承諾，老師覺得的確是需要增加幾名人手。
現在自己的這個團隊，協助大家修建暖棚，同時以現在的蔬菜種子種植，幾乎沒有任何的技術問題。