“不明白，我們沒有背叛啊。”
“不明白，我們怎么能去保護別人呢，要知道在一次研究里，保護好做好自己的事情是對整個團隊最大的幫助。”
“是啊，老博士，您說的我們不明白，您是不是聽錯了”
眾人直接質疑起了老博士。
老博士根本不慌，因為這都是楚嵐教他說的。
老博士也就一一解答。
“聽著，戰爭不是做實驗，不是做研究，把這樣的想法給我收一收，聽見了嗎，這是楚嵐先生的原話。”
“楚先生是說，嘗試著把你交給其他人，然后你來負責其他人的安危，這樣會有意想不到的結果。”
“能讓一個團隊真正結合。”
這樣一來二去，眾人都是覺得奇妙，這時候再回想起來傀儡們的戰斗，那真的是簡直了。
太貼合老博士說的這些所謂的戰術和團結分工了。
這一切，都太奧妙無窮了吧。
“不知道啊不知道，知道了就嚇一跳，我們的老博士還有這個技能點啊。”
“不可能吧，如果早就有了這個技能點，那為什么不早教我們。”
“你是說”
“我什么也沒說。”
眾人都是猜測，都在想自己的博士是不是真的那么厲害，還有人覺得這是老博士受到了楚嵐的教育。
然后老博士再拿這個來教育他們。
“那老博士這也太快了吧，也不知道是不是生搬硬套的。”
“不是生搬硬套的，一定是老博士先理解了楚先生的意思然后才來顯擺的。”
“顯擺，這不是一種知識共享嗎。”
“為什么就沒有人相信這是老博士自己腦子里的東西呢”
眾人沉默，然后有人回了一嘴。
“你信嗎”
被問的人趕緊搖頭，誰信吶，又不傻。
一定是楚先生。
這樣一想，楚嵐在他們心中的形象就更加高大了。
楚嵐可不知道這些東西，他正跟老博士說話哪。
當然老博士也不知道這些學生暗自里做的這些比較。
如果知道了也不知道他會做何感想。
楚嵐就問老博士“怎么樣，講明白了”
老博士說“我反正是把我理解的都給他們說的差不多了，我認為我說的沒錯，都是理解了您的學說之后，加上我個人的理解然后說出去的。”
楚嵐說你給我重復重復。
老博士就開始復述自己的講學。
楚嵐說道不錯，講到了點子上，就是你這幫學生能不能領會呀，怎么感覺他們是不是有點腦袋不夠用啊。
老博士說您放心他們的腦子夠用的，就瞧好吧。
楚嵐說行，就給他們一個時辰。
然后老博士屁顛屁顛的跑到學生那邊說道“都聽著，給我趕快好好地領會，然后把你們的想法付諸實踐，開始調整，一個時辰后，楚先生說了，一個時辰后，看你們的表現，都聽明白了嗎。”