這次來不是討論什么大事，就是確定規劃設計方案。如果投資方和業主方沒什么意見了，馬上進行具體的設計。這份設計方案的省建筑設計院派出專人設計，有現代氣息和前瞻性，效果杠杠的。
祁景燾盯著新鮮出爐的校園規劃設記計效果圖，情不自禁地對祁景宏建議道“二哥，這里以后完全可以作為村子里的體育文化活動中心來使用。幼兒園、小學下午五點后上不上課，這里空著也不是個事。村子里可以組織些文藝體育活動，或者開放給村子里的年輕人進來玩玩。”
“咱當農民的，忙活一天，身體哪里還需要特意來鍛煉，吃飽了撐得。”張家元嘲諷地大聲說道。
“農民也不是天天下地干活，一年農忙也就是雙搶雙收那兩段時間，忙活三四個月也就消停小來了。平時沒事可做在干嘛打牌、打麻將、打臺球、賭博都成什么樣子了。這里圖書館，足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球場地都有，夠那些精力過剩的年輕人折騰的。”祁景宏不客氣的回應張家元。
“呵呵，張主任，小祁這個建議好。等明年校園建好投入使用。學生放學之后，那么多場地閑置著多可惜。學校位于東山腳下，這里偏僻，幾個老師住在這里還覺得瘆的慌，晚上多來些人搞搞體育活動，讀讀書才熱鬧。既鍛煉了身體，還能陶冶情操，增強年輕人的活力。呵呵，到時候，我安排那許愛好體育的老師給那些喜歡過來來玩的人培訓下運動技巧，還有各項運動技術。要玩，咱就玩出水平，玩出風格。”
尹校長精神抖擻地觀看著規劃效果圖，以主人的身份做出承諾。村子里那些年輕人理論上都是他的學生，來學校有他親自看著，誰敢鬧事
校園馬上就要開工建設了，他沒想到當時那一線希望不但成為實現，而且還給他這么大的驚喜。這個校園一旦建設完成，鎮上中心小學丁校長他們的壓力可就大了，轄區內出現這么一家妖孽級別的村小學，讓中心小學那些領導情以何堪
祁官營小學離鎮上的中心小學不過三四公里，回州城的道路交通條件都差不多。這么好的校園環境和教師住宿條件，那些教師還會想方設法地往中心小學跑嗎去州城那是需要更大的資本嘀，沒那么容易。到時候，要是升學率什么的指標被祁官營小學全面超越，中心小學的日子可就難過了。
校園改造的是張家元萬分贊同，但心里憋氣，聽到尹校長豪氣萬分的話，不由的冷冷一笑“到時候有你鬧騰的，別把好好的校園弄的亂七八糟就行。”
尹校長的愿望即將實現，才不與張家元一般見識，大度的笑笑繼續欣賞效果圖。祁景燾不置可否地笑笑，繼續來頭觀看、審視這些規劃圖和效果圖。這整套規劃效果圖制作的非常完善，非常精美，那張整體效果圖上，周邊環境也標注在上面，整個村子格局看上去一目了然。
祁景燾指著校園整體效果圖右上角位置說道“二哥，上面這個小壩塘就緊靠大龍潭山腳，這里的環境優美。可不可以順便修整下，在周圍建蓋幾間棋牌室，涼亭之類的，作為老年人活動場所使用”
“呵呵，干脆把壩塘左邊那塊空地搞成草坪，拉幾根電桿過去，接上路燈。讓那些愛唱花燈的老倌老奶去那邊活動，別總擠在村委會旁邊曬場崴花燈唱大戲了，晚上鬧騰得慌。”祁支書樂了，這位堂兄弟不知道，隨便動動，小十幾萬又要進去了土地不用花錢，建筑材料和人工還是要用錢的。不過，他愿意花，隨他的愿意好了。村子里那些老倌老奶有個固定活動地點也不錯，只是，那段路需要修好路燈，省得晚上黑燈瞎火的摔到誰就不好了。
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