“還是有一些的。學生可以通過種豬菜、紅薯，打豬草來補充飼料。養羊就更簡單了，只要學生打草就行。”胡青白說，“菜園和養殖場的收獲全部用來補貼師生伙食，能夠提高自給率，減少依賴性。”
“這個竹棚子呢？”蕭子山走進一個竹棚，這個竹棚幾乎有兩層樓高，全部用毛竹作框架，竹篾蘆席做墻壁的棚子。地面被粘合和沙子的混合物壓實過。但是看不出這里到底有什么用。
“這是校辦工廠的所在地。”胡青白介紹道。
“校辦工廠生產什么。”
“沒有動力機，只好先搞手工活。承接點外發加工――吳曠明說把藤器和草編加工外包一部分給我們做，機械廠也答應幫我們制造幾臺手搖的編織機。做安全帽和草帽，另外還能做什么到會議上再協調。”
下一個棚子要矮小的多，里面已經做好了很多書架一樣的架子，整齊的排列著。
“這不會是圖書館吧？”蕭子山想不出這里準備派什么用處――做圖書館也實在太矮小簡陋了。
大家笑了起來：“準備種點菌類。平菇、木耳、香菇什么的……黃大山給我們提供菌種和技術指導。”
“不怕造成技術擴散嗎？”
“養殖技術擴散也無所謂，甚至可以說越擴散越好。只要菌種控制住就是了。這可是黃大山的專利。”
“我們現在去圖書館吧。”
令蕭子山吃驚的是：圖書館居然是一棟奢侈的鋼筋水泥結構的尖頂兩層小樓，灰色的鋼筋結構梁柱鑲嵌在紅磚墻壁中的房子中顯得特別突兀。從外表看房子戒備森嚴，窗戶上裝著鐵柵欄不算，還有鐵皮的包制的護窗板。門也包了鐵皮，還安裝了現代的鎖具。
“這里的東西特別貴重，所以才這么奢侈。”梅晚說邊說邊打開鎖，“要不我才不肯用鋼筋水泥來造呢。”
這是一棟圖書館和試驗室兼有的樓房。圖書館設在通風良好的二樓，閱覽室很明亮，寬大的書庫里里一排排新做的書架暫時還是空蕩蕩的，只有一些從廣州購買來的線裝書，經史子集之類，另有一部分剛印出來的課本、《臨高時報》每月合訂本。教科書是個大問題，周洞天為了大規模的印刷書籍，還在和化工部門的人一起研究解決印刷機的油墨問題，一旦解決，這里的書籍會很快充實起來。
一樓則是完全按照中學實驗室的標準配置的物理、化學、生物三個課目的四個試驗室和相關的器材儲存室。特別讓蕭子山震撼的是居然還有一間是電學的試驗室！蕭子山不管計委的工作，但是也知道試驗室里安裝的這些電工器材現在對穿越者有多寶貴。(未完待續，如欲知后事如何，請登陸www.qidian.com，章節更多，支持作者，支持正版閱讀！)
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