陳功凡現在已經將為什么將沈奇喊過來的事情給拋之腦后了，他現在就想看看沈奇的底線在哪里。
悄然的拿出來了一張紙，陳功凡看了一眼紙上的題目道：“你求一下x^3+y^3/x^2+y^2的極限。”
沈奇正打算說呢，但看到陳功凡的表情的時候，忽然愣住了，并沒有立刻解答，而是面色古怪的道：“老師，這是高等數學三里面才會出現的二元函數微積分那里的習題吧？”
“對啊！你知道？”
陳功凡徹底的來了興趣了：“你竟然學到這里了？來來來，做這個板凳上，你把這道題解一下。”
說著話，陳功凡就從旁邊抽了一個板凳，讓沈奇坐下。
“老師，我還要回去讀早自習呢。”
沈奇委屈的說道。
“我說怎么有一種被大灰狼盯上的感覺。”沈奇內心嘀咕道。
他知道，這是自己表現的有點過頭了。
這在他前世看上去跟小學知識點的問題，已經超過了高中知識的大綱，就算是普通的大一數學系學生，也至少有一半以上的人解答不出來。
這也不怨沈奇，畢竟你讓一個高中生去解答小學一二年級的題目也是一樣。
因為高中生根本就分別不出來，哪個是小學一年級的，哪個是小學二年級的，甚至于五六年級的，看一下也就撇下zuiba，順手打出來了。
無他，都特別簡單，張口就來的事……
高中的題目，他做起來自己都感覺有些xi吮感，看著有的同學還在為一元二次方程苦惱，他都感覺人生了無趣味。
太無聊……
“沒事，一會有檢查早自習的老師記了你的名，你給我說一聲，我給銷了。”
陳功凡大手一揮道。
他不光是高二年級的數學課代課老師，同樣還是高二年級的年級主任，只是銷掉一節課的假，就跟玩一樣。
“陳主任，你這是干什么呢？”
就在這個時候，沈奇的班主任這個時候走了過來。
他看著沈奇被陳功凡叫過去待了這么長時間，還以為是自己班級里面的學生又出了什么事情了呢。
“沒事，劉老師，我就是來給沈奇同學講一下題。”
陳功凡笑著說道：“劉老師，你是真的撿到寶貝了啊！”
“寶貝？”
劉文山愣了一下，寶貝在哪里了？
他左右看了看，沒發現什么寶貝，又轉頭上下打量了一下沈奇。
他實在是沒有看到沈奇哪里像是一個寶貝的樣子。
若是說他們班里面的林子琪，謝青山的話，那倒是有望一本的好苗子，是寶貝，沈奇嗎……
哎，他在班里面坐哪個位置來著？
劉文山搖搖頭，直接排除了‘沈奇是寶貝’的這個想法。
沈奇在班里的存在感很微弱。
一個班里面，有學習好的，有跟老師關系好的，還有就是能拉會道的，再不然，也有調皮搗蛋的，但是沈奇平時沒有一個靠著邊的。
沒有重生之前的沈奇性格很內向沉悶，只有劉眾一個好朋友，而重生后的沈奇，與其他的學生也玩不到一起去。
“劉老師，你先去看早自習去吧，沈奇在我這里待會。”
陳功凡說道。
“那行。”
劉文山點點頭，轉身去想寶貝的事情去了。
年級主任說他撿到寶貝了，難道是他的工資又要漲了嗎？
嘖嘖……這個事情要找個時間好好問一問。
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