楊瑞雪和其他同學并不一樣，她是真正的學霸級人物。
大學期間，他們臨床二班唯一連續五年都獲得特等獎學金的只有一個，就是楊瑞雪。
陶樂前世就知道楊瑞雪考上了一院的規培醫，后來更是留在一院，成為了小有名氣的某科專家。
陶樂和楊瑞雪的關系，僅止于認識而已。能入得了楊瑞雪眼的，不是醫學權威、教授專家，就是比她更優秀的天才人物，再或者是家世背景優越的同學。
在這里看見陶樂，出乎楊瑞雪的預料。她眼中的陶樂，相貌平平，出身工人家庭，學業也及不上她，屬于沒有交往價值的那一種。
但是如此優秀的秦風學長，怎么會認識陶樂而且從剛才聽到的只言片語看，他還在與她討論ct影像的診斷。但這怎么可能她又憑什么呢
更令她想不明白的是，董大夫忙了一整天，不急著總結整理快點下班，竟然還有閑心思跟著提問。
他就不想想，這種臨床實踐中才能接觸到的問題，陶樂怎么可知道。
她在這邊捉摸不定的時候，陶樂已經開始回答董大夫問題
“確定是蛛網膜下腔出血，必須立即做血管造影檢查，以便于確定發病原因，之后對癥下藥。”
陶樂說得簡明扼要，她已經想要中止這個話題了。
她和秦風都意識到，在電梯間講這個案例，有點不太明智。
上次侯波讓秦風給陶樂透題的時候，董大夫也在場，可并沒聽出他們之間的貓膩。
他是個性子梗直的人，只當秦風是要教導他的學妹小陶大夫，既然碰到了，就順便問一問。
僅僅是一問一答，董大夫就很滿意。不愧是小陶大夫，這基本功真扎實
興許是這兩天帶新人，他習慣了問問題，于是他意猶未盡地拋出下一問
“這種病可能出現什么并發癥”
陶樂不假思索。這個問題當年她遇上過，而且不止一次“蛛網膜下腔出血死亡率高，其中一個很大的原因就是并發癥太多。”
她侃侃而談，面上帶著自信的光“半數左右患者會出現遲發型腦缺血繼而死亡；此外24小時內的再出血、腦積水、癲癇與低納血癥、顱內壓升高，都是常見的并發癥。”
像教科書一樣的答案董大夫頻頻點頭，沖著陶樂豎起了大拇指，然后招呼身后的白大褂們
“這位小陶大夫，也是你們醫大的學姐。同樣一張圖，你們看不懂也說不明白，人家不但清清楚楚，連臨床經驗都十分豐富，你們得好好跟人家學學。”
他這樣一說，實習生們立即活躍起來原來這位學識淵博的小姐姐是本校的學姐啊那就完全沒有被碾壓的失落感了
“學姐好學姐看著好年輕啊”
“我們是臨床醫學的四年級生，學姐是哪一屆的”
“學姐你這么厲害，現在在哪所醫院高就”
“學姐現在是什么級別了至少已經是住院醫了吧哎喲誰打我呀”
“打的就是你，學姐雖然看著年輕，但臨床經驗這樣豐富，肯定已經是主治了呀”
楊瑞雪卻愣在當場，一言不發。她還在想著剛才董大夫說的話。