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三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
勸學顏真卿
顏真卿道“天寶二年，我曾經向張長史求教，張長史婉拒，道筆法玄微，難妄傳授，非志士高人，詎可與言要妙也。
我不死心，以褚遂良和張旭的字為帖臨摹，日夜摸索，苦練筆法。
到了天寶五年，在裴儆府上，張長史考問我十二筆意時，我以自己攻習所悟，對答如流。張長史頻頻點頭，深以為然，終于傳我筆法。”
說到這里，顏真卿取過白復所書蘭亭序，看著文章第一句“永和九年”道
“李太白的族叔李陽冰道昔王逸少工書十五年，偏攻永字八法，以其八法之勢，能通一切。
今天我們就以永字為例，通過此字點、橫、豎、鉤、提、長撇、短撇、捺八劃，傳你側、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八種用筆法則。”
說罷，顏真卿提筆蘸墨，一筆一劃講解
“點為側。側是傾斜不正之意，點應取傾斜之勢，如巨石側立，險勁而雄踞。如點成平臥或正立，則呆癡失勢。永字點以露鋒作收，是為與下邊橫畫相照應。
橫為勒。橫取上斜之勢，如騎手緊勒馬韁，力量內向直貫于豎。如臥筆橫拖或下斜則疲沓無力。逆鋒落紙，緩去急回，保持逆入平出，有往必收之勢，不宜順鋒滑過，以免輕飄板滯。
豎為弩。豎畫不宜過直，須配合字體之全局，于曲中見直，方有挺進之勢。過直如枯木立地，雖挺直而木僵無力。須直中見曲勢，筆鋒猶如拉弓射箭，雖形曲而質含無窮之力。
鉤為趯。先駐鋒蓄勢，使力集于筆尖，再快速提筆，然后絞鋒環扭，順勢出鋒，力聚尖端。
仰橫為策。挑畫多用在字的左邊，其勢向右上斜出，與右邊的點畫相策應，形成相背拱揖的形勢。永字的策畫略微平出，主要是與右邊的橫撇相策應。兩個筆道雖錯落不相稱，而其心氣相通相應。勢略上仰，用力在發筆，得力在收鋒。
長撇為掠。起筆同直劃，出鋒稍肥，力要送到。寫掠畫應如以手拂物之表面，雖然行筆漸漸加速，但出鋒輕捷爽利，取其瀟灑利落之姿，但力要送到末端，否則就會飄浮無力。
短撇為啄。寫橫撇應行筆快速，筆鋒峻利。落筆左出，銳而斜下，以輕捷健勁為勝。
捺筆為磔。楷書中的捺畫承隸書的分書、波磔而來。楷書捺筆，力雖內聚形卻外張，使字體開展舒暢、開放。寫時要逆鋒輕落，折鋒右出后，鋪毫緩行漸重，至末處微帶仰勢收鋒，收鋒要沉著有力，重在含蓄，一波三折，勢態自然。”
顏真卿講完，見白復神情恍惚，笑道“白少俠，可是我哪里解釋的不夠詳細”
白復歉然一笑，道“還請大人恕罪。剛才困頓，與大人無關，是小子自身糾結，陷入迷霧不能自拔。
您講的是筆法，可我眼中所見，竟然全是劍法。”
“哦”顏真卿一聽，來了興趣，道“白少俠可否演示一二”
白復點點頭，走出書房，來到庭院空地，寶劍出鞘，將這永字八法，用劍招一一演示。
點為側。
白復劍尖輕點，劍鋒峻落，鋪展行劍。勢足收鋒時，旋身疾轉，如鷹隼俯沖，翻然側下。