就見古蘭將之對折平鋪在桌面上，然后由木盒里的紗布上抽出一根棉線，用持針鉗夾起三角針，另一手用鉗夾線穿進三角針眼中。
而全程都是用手控制器具，手與針線沒有正面接觸。
到此時，鄧大夫已經明白古蘭要做什么了。
神色復雜的他看了眼古蘭，然后認真的記住古蘭手下的每一個步驟。
“注意看我的打結手法”動針前古蘭提醒了一句。
然后每個動作都放到最慢，不僅如此，每打一個結都詳細的解說，可比當時教她縫合術的醫生有耐心多了。
統共打了十多個結后古蘭停下開始下一步驟，拿起了木盒中的剪刀，捏子。
“用鑷子夾住線頭打結住，輕輕向上提拉，這樣關于皮膚下的縫線就露出了。”
一邊說古蘭手上一邊演示著，讓鄧大夫看的也更清晰。
“需要注意的地方就是”說到這里古蘭手中的剪刀指向線頭打結一側，“剪線的部位應選擇靠近線頭一側，就是我剪刀所在處，若選擇縫線中點或者線頭的對側，再拉出縫線時，暴露于皮膚外污染的縫線將被拉過皮下，會增加了感染機會，這一點必須要注意。”
說話間古蘭將剪刀插入線頭一側，輕輕一下埋于皮膚下的縫線斷裂，捏子用了一抽，縫線便從皮膚中抽出來。
鄧大夫全程看的是目不轉睛，將古蘭說的話和手法牢牢的記住，看似簡單的一個縫合術，其中需要注意的地方并不少，鄧大夫覺得真是受教了。
怪不得古人曾說活到老學到老，三人行必有我師，鄧大夫在今日是深有體會。
“鄧大夫，你試試”古蘭將帕子和木盒中的工具放到鄧大夫面前。
理論知識學的再好都不如親自上手學的快，記的牢。
“我試試”看著面前的木盒和帕子鄧大夫有點小激動。
沒想到他還能親自上手。
學著古蘭大夫的模樣將帕子對折，然后略帶緊張的拿起持針鉗夾起三角針。
畢竟是老大夫心理素質還是可以的，雖然置針的手有些緊張，但還是果斷下針縫合，然后是打結。
到這里速度就慢了下來，雖然慢打結手法卻沒錯，在古蘭的點頭中鄧大夫信心大增的繼續。
直到帕子全部縫合完畢小老頭才高興的笑了，然后又按照古蘭說的進行拆線，這過程比縫合時更順利。
完成后的小老頭做的第一件事就是對古蘭行了個大禮，深深的一鞠躬。
便是古蘭阻止，放手后鄧大夫依然顧我。
如此，古蘭只得受了鄧大夫這一拜，而后將這固執的小老頭扶正身子。
事實上這一拜她也是受得的，她教的縫合術在這個時代可以說是絕無僅有，光是在醫術上做的貢獻也受得，和年齡無關。
若真按年齡算，她可比鄧大夫還要大些，古蘭倒也沒覺得有不好意思。
“鄧大夫，真不必如此”古蘭無奈道。
“應該的，古大夫毫無保留的將縫合術教給老朽，莫說我只是鞠了一個小小的躬，就是十個，百個躬都不為過。”
“行吧，你高興就好。”古蘭擺擺手，不想在這上面糾結，而且也想早點離開，出來時告訴兒子晌飯前回去，如今已經超時了這么長時間也不知道兩兒子著沒著急。