最后謝俞出聲“爸媽,你們說的都有道理，這件事確實是要慎重，要不然這樣吧,接下來就是暑假了,我們先找個奧數老師學著，看看我有沒有興趣，難度大不大，會不會占用我太多的精力卻毫無效果,如果我確實不適合學習這個,那就像媽說的那樣，利用這個暑假兩個月的時間,好好的把語文和英語給補一補，理科也鞏固提高。如果試學之后我確實有興趣且覺得能夠吃得消，這個假期我就好好學一學奧數，九月份預選考試正好試試水，如果到時候連預選都過不了，那也不用再提這一茬了,你們覺得呢”
謝爸爸和謝媽媽都覺得這主意不錯,就點頭同意了,謝爸爸立馬聯系謝俞的數學老師，表示了對方對謝俞關心的感激,并且說了自家的決定，最后請教對方市內有哪個奧數老師教學水平比較好，想聘請來教導謝俞。
數學老師對謝家認真考慮自己的建議表示很開心,而后推薦了一位業界水準比較高的奧數老師給謝爸爸,謝爸爸親自抽了個時間帶謝俞過去。
謝俞無奈“爸,我自己去就行了。”
“這怎么能行呢哪有上興趣班父母不帶著去報名的”謝爸爸義正詞嚴的拒絕。
這說不定,是他兒子創下神話的呢
他這個親爸怎么能沒有參與感呢
謝媽媽顛顛的跑過來“我也一起去。”
謝俞回頭看去“媽你去干嘛”
“拍照，錄像，留念。”謝媽媽舉起手機。
謝俞“”
謝爸爸和謝媽媽相視一笑。
一家三口找到地方，找到人，謝爸爸上前跟人握手“你好，韋老師，我姓謝，是厚德學校趙老師介紹我過來的。”
“你好。”
韋老師不是多話的人，寒暄一句后就看向謝俞“你就是謝俞吧你們趙老師跟我提起過你，他說之前給過你一張奧數的卷子，你做了嗎帶來了嗎”
好在謝俞準備充足“您好，韋老師，卷子做了，也帶過來了，您看看。”
謝俞從書包里將試卷拿出來給韋老師，韋老師直接從口袋里抽出一支筆批改起來。
結果讓他滿意，謝俞竟然沒有一道錯題。
雖然說數學老師給的卷子是最基礎的，但他也聽說了，謝俞之前是零基礎，在這種情況下能做出來，說明他還是有點兒天賦的。
“這試卷寫的時候看了答案了嗎”韋老師問。
“沒有。”謝俞搖頭“不過有些知識點我沒有學過，所以在做之前我在網上查詢了一下相關的知識點，自己看了下，然后再做的題。”
“比如那些”韋老師問。
“比如這道題，還有這道題”謝俞一一指給韋老師看。
韋老師看過去，謝俞指出的都是這份卷子里難度比較大的知識點，謝俞之前沒有學過不會是正常的，但僅憑上網查看學習，就能掌握，確實算是有天賦悟性。
“都領悟了嗎”韋老師問。
謝俞點頭。
韋老師“那我們上課吧。”
韋老師想到一點“對了，以后你要過來這邊上課。”
謝媽媽想開口問韋老師能不能上門，謝俞已經出聲“好。”
謝爸爸朝謝媽媽搖搖頭，跟謝俞說道“那謝俞你好好上課，等你下課我讓司機過來接你。”
謝俞道“這也太麻煩了。索性這里離咱們家也不是很遠，要不然這樣吧，爸你讓人給我買輛電動車送過來，以后我自己騎車上下課就行了。”
謝媽媽不贊成“這那能行一路上多曬啊”