趙老師的話很沉重，打在學生心上。
熊志剛作為班長站起來道，“我們好好學習。”
“好好學習，考大學。”
流淚的學生擦去眼淚，低迷的學生振奮起精神，他們不能讓劉老師失望，他們要考上大學，告慰劉老師在天之靈。
趙老師點頭道，“記住你們今日的話。”
學校臨時安排了高二的數學老師過來幫忙帶高三的數學，但高二學生本來就多，老師一時也是辛苦，難免有疏漏的地方。
蘇星辰和夏如琛一合計，又找了其他的老師商量了一下，將班如今的四十名學生，分成十組，盡量每組都有數理化成績較好的學生。
能過了高考預考的，都是學習還算不錯的，這樣一分組，大家就能查漏補缺，平常時候該怎么上課就上課，只有數學課或者自習的時候才會這樣。
不光如此，夏如琛也決定數學課如果老師來不了的情況下他給大家講課，帶著大家鉆研更深層次的數學題目。
然后就有同學不理解，他們高考真的會考這么難的題目嗎
夏如琛也不多解釋，原本就是自愿行為，想學的就聽聽，不想聽的可以自學。
即便如此，大家因為信任，夏如琛講解的時候哪怕聽不懂也都清清楚楚的記下來，等課下的時候再問。
一時間三班學習勁頭空前的高漲。
三班和二班是同一個數學老師，對高二的數學老師也很不習慣，有心想請夏如琛幫忙講講，可又實在拉不下臉。
當然就算他們拉的下臉，估計夏如琛也不會答應。
時間緊迫，幫助三班是因為他們是一個班的，剩余時間他還要自己學習，幫蘇星辰查漏補缺，他閑的去管二班的事情。
在有些時候夏如琛還是很小心眼兒的，當初剛來的時候他們班的逼迫他可不敢忘了。
好在夏如琛這種模式也的確有效果，一個小組內幾乎都能涵蓋住多個科目，這樣大家都能相互提高也能查漏補缺。
而蘇星辰和夏如琛好歹也是班上學習最好的學生了，所以倆人也被打散進了兩個小組。
六月氣溫逐漸熱了起來，學習的勁頭也如火如荼，格外的高漲。
在這期間林美娟回家去了，崔廣蘭收拾收拾又來了，夏正濤也跟著來看了一次，當天也回去了。
蘇星辰和夏如琛每天學習的時間越來越長，休息的時間越來越短。
崔廣蘭看在眼里，急在心里，可離著高考不足一個月，她也說不出其他的話來。
傍晚放了學，倆人照例在學校多待了一個小時，從學校出來蘇星辰揉揉發酸的眼眶說，“快高考了。”
黑板上的倒計時都只剩十五天了。
夏如琛嗯了一聲，“我們該休息休息了。”
蘇星辰想到明天就是周末了，說，“要不我們也回去看看我們好久沒回去了。”
“也行。”
倆人回去一說，崔廣蘭還不理解，“怎么這時候回去，直接高考完再回去多好。”
夏如琛道，“散散心。”
一直緊繃著高強度學習雖然有效率，但夏如琛覺得也該放松一下，不然太緊繃了，考完試人會受不了。