還沒有比賽的悠斗拿起球拍，走進球場。
他的樣子太具有迷惑性，以至于一個2號球場的成員一看到他，眼里就燃起了希望。
“右端快點挫挫這些家伙的銳氣吧，找回我們2號球場的顏面”
“都已經輸成這樣了，還有什么顏面可言。”
右端從看臺上走下來，居高臨下的視線和毫不留情的話語讓剛才說話的高中生羞愧地低下頭。
雖然不滿意他們的表現，但右端并不打算輸掉自己的比賽。
他拉下外套拉鏈，對悠斗說“開始吧。”
“請多指教。”悠斗。
比賽開始，右端發球。
“總覺得，伏黑比賽的氛圍和我們比賽的氛圍完全不一樣。”
看臺上，桃城自言自語道，“是我的錯覺嗎”
“我想這不是你的錯覺。”
乾剛要分析，然而球場上的詭異場景讓他無暇顧及這件事。
右端在底線發完球后立刻從右側跑向左側，露出一塊很大的空檔。
“怎么回事”金太郎睜大眼睛，“右邊都是破綻。”
走到場邊休息的2號球場選手立刻反駁他的說法“這是右端的神之領域”
“神之領域”
“就是絕對不會失分的區域從來沒有人能攻破他的右邊”
正如這位高中生所言，即便是悠斗的脫兔，也被右端正手回擊。
柳從右端對球場右側的嚴防死守中看出他的短板。
“也就是說，他不擅長反手攻擊，對吧”
“伏黑，攻擊他的左側”
“攻擊左側也沒有用，右端是不會讓球飛向他的左側的”
隨著高中生的話音落下，球場上的小球飛向右端的左側。
撞上場后的墻壁，被墻壁反彈回來。
不是說攻擊左側沒有用嗎
一時間，剛剛說話的高中生覺得有無數道目光向他投來。
“那、那個”
柳接過話“不會讓球飛向左側，也就是提前在球上施加了讓球飛向右側的旋轉。”
技巧上和“手冢領域”很接近。
破解的方法則相同。
只需要化解提前施加在球上的旋轉，再將球打向目標位置，球的軌跡和落點就不會受到旋轉的影響。
對于這段時間里天天和“旋轉球”打交道的悠斗而言，右端“旋轉球”的轉速和復雜程度相當于c階段，很容易化解。
“30－0。”
兩次得分證明不是巧合。
右端沒有想到除了一軍的種島，還有其他人能讓他的“神之領域”無效。
一旦他無法將球引到右邊
領域瓦解。
右端沒有再發球。
“是我輸了。”
悠斗迄今為止遇到的對手，都會和他打到最后。
像右端這樣的還是第一次遇到。
悠斗不知道說什么，只能道“我知道了。”
場內的監控設備傳來黑部教練的聲音“各位選手請注意，依照總教練的指示，28名初中生晉升2號球場。”
“原本2號球場的選手下降到16號球場。”
黑部教練宣布這條通知時，獲勝組的初中生剛剛趕到2號球場。
“可惡，沒有看到比賽不過應該是悠斗贏了對吧”
看著場內的悠斗，切原忽然有些不確定。
如果是悠斗贏了，就算不會表現得很明顯，旁人也能感覺到他的心情很好。
可如果是悠斗輸了比賽，其他人怎么會歡呼，教練又怎么會讓他們晉級呢。
“是悠斗贏了喲。”
看完比賽正要離開的種島剛好聽到切原的話，他沒有回答這個海帶頭初中生“你是誰啊”的問題，而是繼續道，“不過他的對手輸了兩球就棄權了，沒打盡興吧。”，，