九月的秋老虎,偌大的教室也讓人感覺逼仄和透不上氣。
頭頂的幾臺大風扇兢兢業業地轉著，風卻也是熱的，未能消退屋內人的心煩意亂。
芒安石寫好板書,轉過身，看著一班懨懨無力的學生。
在一堆無精打采的面孔中,有一張面龐格外突出。
眼睛很亮，甚至亮過窗外過于明媚的陽光。眼眸中帶著水光,都說眼睛泛水光的人,最無情又最多情。
那炙熱的目光,一直隨著自己移動，他在左邊板書,目光向左,他在右邊板書,目光向右。
芒安石不是自作多情的人,但半堂課下來，他很確認,對方在很認真地看自己，不是學生出于求知欲的看，因為那目光,從未停留在黑板上。
芒安石知道這目光的主人。
他的一個學生,名叫水長樂，他已經教了這個班級，這名學生一年時間。
可好奇怪,他對這名學生,并未有什么印象，只隱約有個輪廓，是個特立獨行但成績優異的學生。
違和感涌上芒安石心頭,混著這燥熱的天氣，莫名讓他有點不悅。
他放下粉筆，迎上了目光的主人。
對方絲毫沒有閃躲。
四目相對，芒安石竟然感到一股壓迫感，以及心底漫起的另一股奇怪感覺。那目光就像風箱的把手不斷推拉，將夏天的炙熱蔓延到他心底。
芒安石別過目光，又感覺自己落了氣場，心有不甘，點名道“水長樂，上來算下這題函數ygx在區間1，e上零點的個數。”
“上了大學后再看高中數學，你會懷疑自己是個智障”的真理，在水長樂身上并不應驗。拿過奧賽金獎，區區高二數學題，對水長樂而言不在話下。
他走上講臺，流暢到沒有卡頓地將完整步驟和答案寫在黑板上。
臺下傳來竊竊私語和幾聲驚嘆，因為芒安石這道題已經超出提綱，涉及到下學期的知識點。
本欲想扼殺下水長樂銳氣、搬回一程的芒安石，看著黑板上比他還板正的字跡和比標準答案還簡練的作答，心下郁悶。
芒安石不得不口頭夸贊兩句水長樂，看著對方還是亮晶晶卻難以參透的眼眸，心下煎熬。
下課鈴響，芒安石沒有逗留，提著包匆忙離去，腳步帶風。
水長樂看著消失在廊道盡頭的背影，輕嘆一聲。
“太陽從西邊出來了，芒冷面今天竟然不拖課”后桌的陳真欽嘖嘖稱奇。
一直保持著托腮狀態的水長樂伸了個懶腰。
自從前天火鍋店遇到芒安石后，今天是水長樂二度遇到對方。那日芒安石冷淡的神情，告訴了水長樂一個事實，對方并不認識自己。
這種感覺很神奇。
自己不斷地、重復地遇到對方，可對方對自己卻全然陌生。就好像小時候讀檔的單機游戲，每次打boss失敗，便會讀檔到遇到boss前，而后等著boss相似的開場臺詞。
一整節課上，水長樂都在神游太虛，進行哲學思辨。
所有問題匯總起來便是“他是誰他從哪里來他要到哪里去”
數學老師芒安石，到底會是怎樣一個人呢
“長樂。”嬌滴滴的女聲傳來，打斷他的思緒
水長樂側過頭，看著一道之隔的女生。
他的同桌，也就是書里的女主角，目前還沒轉學過來，位置空閑。而他同排另一側的女生，名叫劉子橙，是班里的班花兼文藝委員。
“長樂，你數學真好，可以教我這道題怎么做嗎”劉子橙求教道。
“呦”周圍傳來一片男生的起哄聲。“醉翁之意不在題啊。”