“怎么了老趙找你什么事”陳真欽的同桌問。
陳真欽一言不發。
“怎么被老趙施展定身術了”
陳真欽仍舊緘口不言。
水長樂轉過頭，打量對方。眼中帶著血絲，略厚的嘴唇緊緊抿著，壓成一塊緊實的橡皮糖。
“你說話呀”同桌不依不饒。
陳真欽仍是一聲不吭。
一直到離下課只剩十五分鐘，水長樂聽到身后傳來啜泣聲，低低的，很壓抑。
他回過頭，看著趴在桌上的陳真欽，雙肩小幅度又高頻率地顫動著。
同桌也被嚇了一跳，沒敢再嬉鬧，輕撫其項背“你沒事吧誰欺負你了跟哥說說。”
陳真欽仍舊趴著，細小的嗚咽聲如孤弱的幼獸，讓人心生憐憫。
水長樂清楚，這種情緒下是問不出所以然的，他偷拿出手機，給顧惜蕾發微信。
剛才老趙找陳真欽到辦公室，你知道發生什么嗎
沒一會，顧惜蕾便回復了信息，一大段一大段。
水長樂掃了一眼，便知前因后果。
原來，教導處查看監控后，發現丟卷子的事發時間段，只有陳真欽被周圍的監控拍錄到。并且陳真欽這次摸底考的成績，較高一有了質的飛躍，進步了近兩百分，讓人更加懷疑其作弊。
陳真欽百般辯解，表示自己不知也不曾作弊。
然而實證俱在，教導處主任已在心底認定真相，陳真欽的否認和哭訴，在他眼底只是惺惺作態。
教導處主任和年段長一個唱紅臉，一個唱白臉，恐嚇和勸導并用，陳真欽仍舊堅持自己沒有作弊。無法，只得讓陳真欽先回去。
水長樂按掉手機，看了眼身后的陳真欽。
他可以肯定對方沒有作弊。
考試時，他就坐在對方前面，他聽得到對方低聲碎碎念回憶課文和公式，收試卷時看到對方草稿紙上瘋狂圖畫的計算公式。若對方有答案直接復制，壓根不需多此一舉。
可要替對方澄清，就必須有實證。
水長樂想到第一年教書時，有個從貧困山區來的學生，被舍友質疑偷錢。其聲嘶力竭表明自己沒有，可所有時間證據都只有他一個嫌疑人。
被扣上偷竊的大鍋，心理脆弱的學生爬上教學樓天臺，差點釀成不可挽回的后果。還好水長樂有飯后百步走的習慣，那天剛好散步到天臺，和該名學生談心，并請警察好友幫忙，最后幫學生證明清白。
他很能理解被冤枉，不受信任的痛苦。
一直到下課，學生們潮水般涌出教室。和陳真欽交好的幾個男同學幾次三番相邀，陳真欽都埋頭不動，男生多沒耐心，留下句下午見，便勾肩搭背離開了。
教室只剩下水長樂和陳真欽。
水長樂沒說話，坐到陳真欽旁邊的位置，讓陳真欽置于自己的視線范圍，自顧繼續看書。
過了將近半小時，陳真欽或許是哭累了，終于從課桌里抬起頭，看到一旁凝視著他的水長樂，嚇得哆嗦一下。
“你干嘛”
水長樂將書收好“等你一起吃午餐。”
陳真欽知道對方特意等自己，也不好意思，看了眼黑板上的掛鐘“這個點，食堂估計只剩殘羹剩飯了，算了，我請你吃小超市的三明治套餐”
“可以。”
兩人到超市，陳真欽略帶報復性地買了一堆薯片飲料，而后提著大包小袋，來到鳳凰木林。