溫隨問起這個疑惑，席舟的解釋是，“除了箭館，我也想做點別的事了。”
又是招新教練，又是把爪子和殼殼送走，溫隨初聽就覺得這其中有關聯，“你想做什么事”
席舟卻說，“先保密，等我做成了，你自然就知道了。”
溫隨不知他葫蘆里賣的什么藥，繼續在書架旁看書，等到晚課結束后才出去。
本以為人應該都走了，教室里卻還剩下個小學員，估計是家長來得晚，席舟正同他說話。
新教練收拾完東西也下班了，溫隨到教室外邊，看席舟給那孩子開小灶。
應該是個新學員，動作總是很僵硬，怎么都糾正不過來，席舟站在他身后，兩手分別虛扶著男孩執弓和拉弓的手，給他一個輕微的借力。
“射箭是鍛煉身心的運動，不要把它想的太可怕，身體可以緊張，但呼吸要放平，表情可以嚴肅，但眼眶要松弛，現在注視箭靶，想象它在你視線的延長線上，對這樣，往后拉保持住”
溫隨發現自己竟然聽這聲音聽得入了神，直到席舟叫他，才反應過來。
“小隨，沒事吧”
眼前的人身形高大，不知是有意還是無意，替他擋住那邊的箭靶墻。
溫隨看著席舟，忽然道，“我想試試。”
席舟一愣，聽他又確定地說，“我想練一箭試試。”
已經十二天沒摸過弓箭了。
當把弓拿在手里，就像懸在心上時刻會墜落的一把刀。
溫隨深深吸了口氣，舉弓、搭箭、開弓、靠弦
他閉了閉眼，感覺視野中的黃心在準星里顫動，終于忍不住輕聲道，“席舟，幫幫我。”
席舟走近，手剛要搭上溫隨執弓的左手，打算幫他穩住平衡。
可溫隨卻說，“不是這樣。”
“”席舟頓了頓，什么話也沒說，走到溫隨身后。
他右手握住溫隨的右手，手指重疊在拉弦的手指上，另一手環過溫隨肩膀，伸展著覆在他左手。
席舟的手干燥溫暖，腕部非常穩，手把手領著溫隨拉開弓弦，沒有任何多余的動作，像對剛才那個零基礎的孩子，完全從頭開始。
“看到那個黃心了嗎”他說，“我們一起瞄準它。”
溫隨終于睜開眼，席舟的手并未用力，卻像兩道穩定器牢牢鎖住了他。
身后能感覺到隔著衣服透出的體溫，并不是一個實質意義上的擁抱，卻好像整個人被摟在懷里，心臟也像悄悄蜷縮起來，連同一星沉甸甸的溫柔壓在胸口。
目光往前，瞄準，靠弦，響片彈回發聲，撒放
嘭正中靶心。
“看，你可以的。”
溫隨聽見席舟的聲音，僵硬的唇角一點點放松下來。
他抬頭望向席舟，恰好席舟也正低頭看他，鼓勵的眼神中盡是斂藏得極深的心疼與寵溺。
溫隨的瞳孔微微地收縮了一下。
在這個世界，他確實遇到過許多不同的風景，體會過不同的人和事。
它們或許在他心中留下印象，卻大多止步于匆匆一瞥。
因為作為一個“外人”，溫隨其實從未將自己真正歸屬于這里，也拒絕過多投入其中。
唯有一樣
2022年11月到2025年4月，當決定學反曲弓那天開始，到淮中、到體大、到省隊
，到努力要進國家隊