告別了冉冉,眾人到了樓上教室辦公室。
推開門。
辦公室里早就有人先到了。
是司衛和零九。
零九因為重度偏科，也被老師給叫家長了。
而且，因為零九是大班,來年就要上學前班,到時候學的內容可就不是現在這么簡單的了。
因此老師的語氣是比較嚴肅的。
司衛坐在對面，平靜點頭。
零九這孩子要在這個世界生活下去，必須要知道這個世界的規則和常識,他平常在教，零起來也很快，所以司衛不是特別擔心。
而且在末世的時候,他也教零九認字,算數和學數字，還是有基礎的。
因此，司衛只是點頭,道“老師,我知道了。”
聽見動靜，零九和司衛都側過身來,看見了門口的星星和陸澤。
條件反射地,零九就想離開司衛，來找小姑娘星星。
結果被司衛拉住了，他解釋道“等一會兒，他們暫時有事。”
如果沒猜錯,他們也是被找來跟老師會談的。
那邊，中班教師區域。
兩位老師坐在那里。
見人都來齊了，兩位老師對視一眼，都默默嘆氣。
找家長這回事，別說家長心累,他們老師也心累
星星和許弘博是一個班的，傅準是另外一個班的。
傅媽媽帶著傅準走到另外一個老師的辦公桌邊，坐下，老師開始給傅媽媽分析傅準這次的考試成績。
著重的是認圖。
傅準其他科目，例如寫字，算數，成績都還可以，起碼都及格了，但就是認圖狗屁不通。
傅媽媽也頭疼。
他們家給傅準請了不少家教，但無奈這孩子就是對學習不感興趣，情愿在院子里被狗帶著跑七八圈，也不愿意坐下寫一道題。
老師“現在孩子小，還沒關系，而且幼兒園的成績也不代表以后的成績，無需太過憂心”
而且，幼兒園階段也不用很在意成績的，這次把傅媽媽喊過來，只是提醒一下傅準這孩子偏科的問題，更多的是在意這成績背后的原因。
透過成績來看看孩子的身上或者是家庭方面，是不是存在某方面的問題。
早點發現，早點解決，也能幫助孩子以后更加健康的成長。
很多壞習慣都是小時候養起來的，如果能早點發現，早點解決，以后后悔的方面也會少一些。
傅準這種偏科的還算好說的，問題也不大。
但另外一邊。
星星跟許弘博，那簡直就是兩個大問題了。
一個總分分。
一個總分零分。
簡直就是臥龍鳳雛在世
余老師看著都在心里嘆氣。
班里有一個老油條許弘博就夠頭疼的了，現在又多了個小姑娘星星
而對面，當事人星星看見了司衛和零九，還不忘跟他們揮手打聲招呼。
真是巧了，她曾經的隊長，現任的隊友都在這兒呢
大家都齊了
小姑娘樂呵呵的，跟沒長心一樣。
問題最大的，是許弘博。
這孩子真是修煉了一定的境界。
心態簡直穩到爆炸，考試的時候睡覺，老師怎么喊他都喊不醒，最后把筆丟了，卷子還被口水給沾濕了
放眼余老師帶過的這么多屆小朋友，就沒有哪一個能跟許弘博比的
余老師微微嘆氣，她好像有點明白為什么許弘博會被其他幼兒園勸退了。
還是老生常談，余老師跟陸芝蘭說了許弘博的態度問題。
氣得陸芝蘭當場抄起棍子把許弘博追得滿辦公室跑。
到了這時候，她也顧不上許弘博是他寶貝兒子了，她寵孩子是一回事，打孩子又是另外一回事了
余老師在后面追，一邊追還一邊勸，“許媽媽別激動啊，打孩子解決不了問題”
陸芝蘭“余老師你不了解許弘博，這孩子皮厚，打一頓就老實了，他以前也這樣，打一頓就好了”