如果真的是正常的學校，正常的學生，不會出現這種情況。
學過的知識就算忘的再快，總也會比陌生的知識更加熟悉一點才對，不可能學過一遍跟沒學過的靠的分數差不多。
唯一的解釋只有一個他們對于之前的知識和未學過的知識都是“不擅長”的，系數都很低。
這是個很簡單的副本。
如果狠一點，聰明的玩家很快就能將所有玩家清除出局只需要一個聰明一點的搭檔。
兩個玩家聯手，讓班級里數學系數高的學生將點數多分配給數學，語文系數高的分配給語文。
像張安現在，他手里這份平均分只有19的成績單已經讓他了解了哪個學生的數學系數高，哪個學生的數學系數低。
學生們一定給出了他們這次能給的最高的分數，因為“難度”太大了，給的分數不拉高的話成績會差到特別離譜。
只要按照他的指揮來做，搭檔的合拍，很快，他們的班級分數就會提升到第一。
提升為第一后，就可以去換總分高的學生。
誰是總分高的學生
張安閉著眼睛都能想到，并不是那些學習成績好的，而是那些給學校投資的有錢人的孩子。
總分。
看看這個詞，總和的是什么分
這么一個富麗堂皇的，貴氣十足的學校總的是什么分還用問嗎
玩家之間確實存在競爭關系。
但現在還沒人發現或者說，很快，這些人就會發現，第一層的競爭關系，是語文組的競爭關系。
九個人的語文組，能夠跟數學組的玩家結對的只有六個人。
必然有三個人是無法跟玩家組隊，只能跟nc組隊的。
nc會聽玩家的指揮
不會的。
語文組的玩家們會先爭取數學組的玩家，在爭取的過程中，如果有玩家比較聰明，他會發現第二種有可能通關的死路。
殺掉成績差的學生。
不會有懲罰的或者說，一開始是不會有懲罰的。
只要平均分不下滑，玩家們不會來到保衛室，就不會見到死掉的學生。
但過度殺戮，是有代價的。
或許是好學生會被觸怒，從而離開班級。
也或許是副本內容上說過的你是一名老師，所以你一定可以讓你的學生喜歡你擁戴你。
學生們可能是有一個群體的滿意度在的，滿意度太低的話，老師同樣會出局。
張安停下了筆。
他要測驗的東西都已經測驗結束了，現在可以回到床上休息了。
這些nc不是他動手殺掉的，是不會對他出手的。
這么想著，張安剛要起身，突然，玻璃猛地爆裂，碎片飛灑。
門口傳來打斗的聲音。
有玻璃碎片劃破了他的手背，他動作一頓。
門口的學生nc們一陣亂叫著，很快就被不知道是什么的東西打跑了。
十來秒后，張安感覺到，有一股好聞的，像是某種扎根在對面人身體里的花朵的香氣，混雜著一點點的血腥味撲鼻而來。
隨后，在月色下，在這種恐怖游戲的副本里，一個帶著笑意的，很清冽又很柔軟的聲音從窗戶那兒傳來。
“哎，張老師，你沒事兒吧”