oa保護協會安排的工作人員一般都是一個beta和一個oa。
麥迪恰巧是個聞不到信息素的beta,對的腺體了解甚少。
貝蒂接過話題向他們表示了歉意，隨后換她接著問問題。
這次的調查一共進行了一個多小時。
離開后，麥迪問貝蒂“姐,這次的調查算成功嗎”
貝蒂“算。”
“蘇先生為什么要拒絕的要求,我明明沒有惡意。”
貝蒂“首先，這個要求是你擅自提出來的，普查單上沒有。”
麥迪“我那是為了驗證蘇先生有沒有說實話,不是你告訴我不能輕易相信一個aha的話嗎”
“無需這個多余的問題。”
“為什么”
貝蒂將非常合格的普查單放回公文包,語重心長“多經歷幾份工作你就明白了。”
圣魯耶學院最近發生了兩件大事，論壇里已經討論翻天了。
受傷請假的蘇教授回學校上課了
1教授風度依舊，看不出受過那么嚴重的傷。為了看他,本人逃課加跨越整個校園,自己都被自己感動了。
2終于回來了，枯燥的上學生活不會再這么無聊了。
31:回1，蘇教授已經結婚,請你自重放過他，讓我來。
4教授回來第一天我就摸到教室去聽課了，講得一如既往好,就是不知有意還是無意,總感覺教授在給我們展示他無名指上的戒指。
5回4，你的猜測沒錯，我也發現了。教授以往講課的時候衣著整齊，手肘上的扣子扣的非常緊。這次回來后，襯衫袖子每次都會挽到胳膊肘，手上的戒指快要閃瞎我了。
6靠,誰t這么幸福。
7還有人記得蘇教授是為什么受傷的嗎,好像是在森林試驗里救了個學生。這個學生跟他是什么關系,用得著豁出性命救人嗎
8救的人是蘇教授的學生，所以才這么關心的吧。
9那個學生據說剛來沒多久，跟教授不熟啊，真沒必要特地照顧。
10:假設，我只是假設。如果教授的愛人是咱們學校的學生，或者進一步講，就是那個學生本人，是不是一切都說得通了。
11樓上這么分析也不是不無道理。教授救的那個學生正好是oa不說了，我要去看看是個什么樣的美人。
12等我。
13:我來了。
14:樓上的，你們能不能不要這么不要臉地打擾人家，這個不要臉的角色讓我來當就好了。
15
另一個話題就沉重很多。
驚院長小兒子，物理系學生修黎被軍校扣押了
1:剛得到消息，森林試驗的事故是他一手策劃的。
2是真的嗎
3:真的，我住在他家附近，親眼看到他被帶走了。
4修黎那個被眾多aha追求的oa家境好長得好，想不開了嗎去搞事情
5本來以為是假的，已經準備舉報樓主了，結果一天過去了他竟然沒來上課。
6不只是修黎，院長都沒來，肯定是出事了。
7:院長三個兒子，前兩個都是非常優秀的aha，怎么輪到修黎這里就變成這樣了，好歹跟皇室沾親沾故。
8就是他害蘇教授受傷的，我不會原諒他。
9有點判斷行嗎，修黎背后肯定有人啊，我可不信他一個人能做出這種事。
10
閆驍今天走進教室的時候，迎接他的是滿到快要溢出教室的眾多學生。
他們大都擠在最后一排，眼神頻頻往窗邊的位置看。
章易溫孤零零坐在那里，耳朵里塞著閆驍送的耳機，對那些觀察他的目光視若無睹。
“他就是章易溫，長得是不錯，但看著不太喜歡理人啊，蘇教授如果真的跟他在一起不會悶嗎”
“說不定蘇教授就喜歡這樣的。”
“但是他沒戴戒指啊。”
“你傻嗎，戴上戒指不就在告訴所有人兩人有不正當關系嗎”
“他在看什么啊，窗外除了實驗樓什么都沒有，難道在看機器人掃地嗎”
章易溫視線轉過來，淡淡掃了眼，眼眸平靜如水面卻無端給了其他人不小的壓力。
盯著章易溫看個沒完的人下意識扭頭坐正，目不斜視繼續聊天八卦。