到達中心城五城時，正是早上八點，一切都正正好。
機艇停泊，各種服務設施自發聚攏過來。
我站在江森后面，看見江森帶的另一個隨從在操作那些智能設施。我心中很有些感慨。果然，智能誠可貴，人工價更高。
在隨從的操作下，我們很快就離開了機艇停泊地，又乘坐上了車。
當然，從外觀上那車和外環城有錢人開的車沒什么不同，但坐進去便會發覺有許多細節與系統的設計非常的巧妙。我的意思是，我他媽這輩子還沒見過有一種車，會專門發明一排供傭人們操作。
神經病吧
車子逐漸靠近城區，透過車玻璃，我看見許多漂亮的造景。有山有水有景觀，飛鳥掠過，長椅靜謐，居然還他媽的有野生動物。這什么情況，我辛辛苦苦想要從大山深處闖進繁華的內環城，結果內環城是另一個大山深處
江森也注意到我的視線，低聲問“怎么了”
我說“這里景色很好。”
江森頓了下，道“是不錯，只可惜是科技造景。”
“科技造景是什么意思”
我問。
“運用裝置與科技完全擬真自然。”江森又道“內環城的人崇尚自然的力量，十分抵制過度的智能與科技，大家普遍認為那是在剝削人權。”
我沉默了。
江森低笑了起來，“怎么了你覺得很愚蠢嗎”
他又道“其實我也是。”
我覺得一個老實人大概是不該太尖銳的。
但覺得是覺得，做事是做事。
我沒忍住道“如果這么喜歡青山綠水和自然景觀，為什么不直接把家搬到十二城呢”
“他們搬了。”江森回答，又說“你曾經是中心城的居民，你應該知道城區開放的公共區域都有權限，必須依靠一定的積分值才能踏入使用。”
笑死，等級限制吧
我道“我不知道。”
江森怔住，問道“你父母不是在中心城三城做幫傭嗎”
“是，但不代表我有資格在那里上學啊。”我對江森笑起來，低聲道“我讀的學校一直在六城，我知道你或許會說德麗莎不是在三城么是，那個是主校區，據我所知能在那個校區就讀的人，需要一定的資產證明。”
我誠懇地道“不過我至今也不了解，有資產證明的人為何會當幫傭是”
是謊話，我當然知道。
內環城的綜合性中學不僅對資產還對父母的工作、學歷、戶籍有所要求，學生也被要求有一定的課外活動、獎項、榮譽才能進入。外環城的一些人雖然有錢，但若是身份不堪或是沒到手眼通天的地步，就會轉而求其次將孩子安排進這種看似是幫傭工人子女才會就讀的學校。這些學校設立在內環城，擁有優質的教學資源，還能內環城的學籍，開放較高的積分權限，方便他們考入內環城的大學，徹底移民內環城。
江森沉思了幾秒，神情再次從深思到沉默，再到復雜。他這次并沒有再跟我抱歉，我猜大概是他的途徑應該和這些人完全不同。
他道“我猜是一些潛規則。”
我道“啊，原來是這樣。”
又是一陣沉默。
他問道“你不生氣嗎”