秦朝已經有了自己的火藥了,嬴政搞定了這個，心頭像是一塊大石頭落了地。
他的大臣們心里懸著的劍也放下了，努力向方士們做宣傳,果然是沒錯的,現在有不少方士都會做火藥，而且還不是徐福最先，就很不錯。
可惜的就是,徐福這廝也學會了制作火藥,要不是陛下求賢若渴,很需要制作火藥的人才,而戰場上有這個,確實能少死很多自己人，多死一點敵方的人。
為了大秦,為了陛下，再忍忍。
忍辱負重的大秦人,就被他們的陛下布置了第二項任務,那就是完善專屬于大秦的科舉考試。
第一步其實是卡在了試卷上,諸子百家還未徹底衰敗，就像是現在依舊有人在說著楚國的方言一樣,依舊在學著除了法家意外的東西的人還有不少。
而這個時候，大家都想把自己的學術給塞進去。
在天書說完以后儒學當道、墨家都查無此人的時候，大家才真正有了危機感覺。
哪怕是李斯，都想著要不要和人合謀編寫一部類似于呂氏春秋的書,把他理解的法家給傳承下去。
知道會斷傳承，還不努力的人是庸才。
而自己想辦法寫書，總歸是只能吸引到少部分的人來學習，現在陛下要是開這個科舉,或者是高考
那么學習的人一定會特別多
嗯，可以一起保留。
李斯十分貪心地想，如果高考的制度留著，科舉的制度也留著，高考選拔人才，科舉選拔官員，那豈不是兩全其美的事情
最主要的事情，可以在高考的內容力加上這個諸子百家的知識，依托陛下這棵大叔，傳承想結束都困難。
不是說嬴政會短命，大秦會二世而亡嗎
怎么李斯還對大秦的學校這么有信心
那自然是，他相信他家陛下，人定勝天
不知道的歷史不能改變，知道的歷史還不能改變嗎李斯不信。
或許別人做不到，但是他的陛下絕對能做到。
畢竟開局是質子這種爛牌，都能被陛下盤活，成為七國的皇帝，而多活幾天又算的了什么，打不了是不搞丹藥那一套了。
至于給各個地方編一套卷子，李斯遲疑了片刻，“不同的地方是，原來是楚趙這些地方，還是安裝郡縣來”
李斯問這個，自然是，如果按照前者，卷子好出，但是題目來源是已經被滅了的國家，這多多少少有些不太好解釋。
不好解釋，究竟是多愛故國，所以才費盡心思想要這身后名保留下來。
李斯沒那么愛，他只愛自己，因為后者，實在是比較難編的
他這個野心勃勃的丞相倒還好，至少所有的郡縣，他都有個基礎的了解。