“好。”大師姐提著草藥，對著看傻眼的新師妹笑著邀請，“走，去藥廬，我給你療傷。”
新師妹先是一愣大師姐怎么知道自己身上有很多傷
但是
緊接著又升起一陣希望。
這些女子，連自己害怕的蛇都能輕松制服，自己是不是也可以這樣訓練過來
她不圖太多，只要能不怕蛇，能自己給自己找草藥就很好
帶著這樣微弱的祈愿，新師妹跟上了大師姐的腳步。
而這，也是她邁開人生中新開始的第一步
在許許多多地方，還有許許多多個開始互相幫助、勇于拯救自己也拯救他人的故事。
他們開眼看到的世界，可以是大人物眼中西方世界的強大和領土，也可以是身邊其他人的苦難，是自己可以伸伸手幫扶一把的世界。
醫藥堂多了坐診大夫，還多了專治婦科病的女大夫，讓許多對自身疾病難以啟齒的女子開始主動尋求幫助。
“謝謝大夫，還好有大夫你”
“你的皮膚病需要每日換藥，記得每日來這換藥。”
“哦哦好。大夫你明天還來嗎”
“明天我要去上課，會有別的女大夫過來。”
“聽說是宮中的太醫出來講課”
年輕的女大夫微微一笑“都有，宮中的，還有民間的，大家都很大方地傳授醫學，我們學得也很熱情。”
“那沒去上課豈不是虧了”
“那可不，所以大家輪流坐診，輪流去聽課，只落下一天看看其他人的筆記也來得及補上。”
大夫與病患的交流，被有心者聽在耳中，有些愧疚。
一位落榜的考生聽到這些大夫們自己學醫都如此認真，再想想自己的科舉，不行，回去就得多讀幾本書
當他回到家中，奮發圖強學習時，家族中的女子也在學習。
而且出乎他意料的，除了日日與琴棋書畫為伍的貴族女子，他的女兒夫人，就連府中的仆人也在自己學習。
比如他的乳母，緊張地來找他“郎君，墳墓的墳怎么寫”
考生對自己的乳母頗為尊重，特意留在自己府上養老，就是為了報答當年比生母還操心和照顧自己的恩情。
乳母不過是詢問字，考生很客氣地教授之后，乳母沒多久又來詢問“郎君，恐懼怎么寫”
“郎君”
“郎君”
考生有些不理解，本以為乳母在給家里寫家書，但是這些詞明顯不是家書。
“乳母在學認字”
“我在寫小說。”已經年邁的乳母慈祥地笑了笑，眼神里還帶著考生熟悉的戲謔，“郎君你要不要看看”
考生一下子就被激起了好奇心“好，我瞧瞧。”
乳母故意逗他“我寫的是鬼故事，郎君你可別害怕哦”
考生嘴硬“我怎么可能會害怕”
乳母快速把書稿塞到考生手中，考生翻著一看“”
還真會害怕。
但是對手乳母看笑話的眼神，考生轉移了話題“你這空了許多空格是不會寫嗎”
“是。”乳母有些不好意思。
“我教您。”考生一邊幫忙補，一邊大方道，“等您寫完了，我幫您出版。”
“太好了，謝謝郎君”
乳母開心地更有動力去寫那些在鄉下聽過的各種鬼故事，而考生默默擦去額頭上冒出的冷汗。
他決定不能他一個人害怕，先帶去嚇嚇他的同窗們
而更讓他沒想到的是，當乳母掙到了人生中的第一筆稿費，并沒有自己使用，而是買了一大批農書，帶回了自己的家鄉
與此同時，還有更多，更多的人。
他們開始放眼世界，去看更多的人文風情，也看更多的社會苦難，同樣也會伴隨著幸福與溫暖。
只有親自去體驗，去經歷，高高在上的統治者階層才能拂去眼前的浮云，看到真實的民間。
只有有機會學習，有方向去努力，被打壓入底層的底層才能有機會突破桎梏，從泥濘里抬起頭，向上看，往上走
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