傅文鈺依舊在家中讀書。
他現在處于考前第三輪復習的階段，因為知識點早就已經掌握，所以他目前是按照自己列出的每本書細綱進行查漏補缺，融會貫通。
因為方法正確，再加上原身給他留下了完整的記憶以及一個善于讀書的聰慧腦袋，所以最近一次去拜訪陳夫子的時候，對方說明年正好是院試之年，不出意外的話他考中秀才是沒有問題的。
為了杜絕意外，傅文鈺還在家里布置了一個號間，每個月都會進去一次進行模擬考，除了送飯之外不讓人跟自己說話。剛開始很不適應，但幾次之后他已經能在那狹小的號間蜷縮著睡覺了。
萬事俱備，只等開考。
周氏和傅蓉也將他的辛苦看在眼里，不但經常關心他，而且家里的伙食也豐富了許多，新衣裳更是做了好幾套。
當然，心知勞逸結合重要性的傅文鈺也沒忘記放松。
他的放松方式是寫話本。
這是傅文鈺了解到科舉考試流程之后得到了靈感，陳夫子說放榜之后，如果榜上有名，那么他們要結伴去孔廟拜謝孔子，然后再拜見知州大人。
至于科舉則像是一種升級游戲。
縣試、府試、院試；鄉試、會試、殿試，一共六級。
考完殿試之后，最次都是一個同進士，由朝廷分配官位。得了官位之后又可以通過升官的方式，最終從一芝麻綠豆小官，升至一人之下萬人之上的首輔。
這不就是標準的升級流嘛
進士和同進士的區分就像是修仙小說里面的筑基，進士是筑基好的那一批，以后在修煉上一片坦途。而同進士則屬于差的那一批，只能止步到某一個階段。
所以傅文鈺利用閑暇時間寫了一篇新話本，叫做科舉修仙。
在這篇話本里他將科舉及官僚制度與修仙結合起來，使人可以通過考試的方式，一步一步地精進修為，最終成圣成仙，握無上法力，得享永生。
這是一個讀書可得文氣的世界。
不管男女老幼，只要他她讀書識字，便能緩慢吸收文曲星散布于世間的文氣，從而達到強身健體、延年益壽的目的。
而文氣被人吸收之后雖然會導致一段時間內周圍文氣的變淡，但只要有人做出能讓文曲星滿意的詩詞文章、字畫、歌賦，亦或者是話本小說等與文有關的東西，便能引得文曲星大放光芒，散播下更多的文氣。
如果做不出也不要緊，人死亡后文氣會回歸世間，而若有人飛升成仙，那在天雷的作用下他體內的文氣也會換成仙氣。還有每年祭拜文曲星以及科舉過后祭拜孔廟的行為，也能讓文曲星大放光芒。
這幾種補充方式，使得世間的文氣能維持在一個固定的濃度上。因此這個世界文風昌盛，人人都想要通過讀書科舉成仙得道。
話本的主角姓盛名文，出生在一個普通的家庭里。
不普通的是他出生的那一天正好是世人祭拜文曲星的日子，也就是正月初三。
或許是出生時正值文曲星大放，所以盛文從小便聰穎過人，于讀書一道上展露出了非凡的天賦。在他一歲的時候，便能跟著父母磕磕絆絆地開始讀書了。
“盛文盛文”
鄰居家的小伙伴二牛興奮地跑了進來，拉著正在背書的盛文就跑，“盛文你快來，今天是縣試放榜的日子，考中縣試的人要去孔廟祭拜，我們快去看吧。”