“不要叫師兄，我都畢業了，也不是于老師的學生。”沈信依舊這么糾正，接著才回答師母，“聽說于老師生病了，我來看看。”
“哎呀，來就來還帶什么東西。”師母一聽到沈信這么說就嘆口氣，“我聽老于說了，是你和老于碰面后建議他來醫院查查，沒想到真的查出問題來了，要是晚一點來查還不知道是個什么情況。”
“這都得多謝你。”
沈信連忙擺手，“沒有沒有，我當時只是隨口一說。”
“就算是隨口一說都是救了老于的命啊。”說著師母看向躺在病床上的于格，“是吧老于。”
于格剛做完手術還有些乏力，他沒有說話，只是笑著點點頭，因為戴著氧氣罩這個笑都不太明顯。
但他抬起手來指了指沈信帶來的水果和花，微微擺了擺手。
“你老師是在說來還帶什么水果。”師母了解于格，立刻就理解了他的意思，“你不如寫兩幅字讓他看看有沒有進步。”
沈信無奈，“我都不是書法系的，當然不可能畢業后還練字，一定退步了。”
于格不管，仗著自己是病人，就是指著床邊的字帖。
仲佳噗哧一聲笑出來，“沈師兄你就寫吧，老師一直憋著這口氣呢。”
其他學生也跟著起哄，“我們也很想見識一下。”
被趕鴨子上架還是頭一回，但無奈這是沈信的老師，而且老師還得病了。
沈信摘下墨鏡仔細看了看于格，確定于格的癌病不會輕易再復發后才拿過字帖。
“那好，要是寫的不好于老師可不要生氣。”
說實在話，沈信真的很討厭寫字，但他的特長說來說去也就只有一個寫字好看了，他好像是那種天生的書法苗子，從小寫出來的字就好看極了。
小時候這是沈信的噩夢，長大后他依舊不喜歡寫字，但也沒有小時候那么排斥，要是可以讓于格高興，他也不介意寫。
沈信執筆的時候幾個學生就湊過來看，他們在學校里不知道聽于格提過多少次沈信，那種遺憾勁是實打實的。
他們還好奇打聽了好久，才知道沈信是一次書法比賽的冠軍，于格看到冠軍不是他們書法系的就以為有內幕找上門去，于是主辦方給他看了沈信的參賽作品，于格當時就茶不思飯不想，一定要找到這個學生才行。
然而沈信死活不轉書法系，他就是愛理科，更不想去書法系保研。
落下第一個筆畫，幾個學生眼睛就一亮，等沈信寫完三個字后他們是真的理解了為何于格會一直惦記著沈信。
只能說這就是天賦的代名詞吧，落筆行云流水、瀟灑自如，他們甚至覺得這字不亞于現在的一些大家。
師母把寫好的字放在于格面前，于格看著那字眼神里帶著贊嘆，要不是剛做完手術怕不是要一邊看一邊點評了。
“我在學中醫
，還學到了一點偏門的東西，給于老師畫個好運咒吧。”沈信這么說。
他揭開一張紙，接著在紙上行云流水的畫了一個奇怪的符號，畫完后沈信把紙折起來放在桌子上。
“就當討個好彩頭。”
師母笑著接了，還開玩笑，“這個好彩頭只給老于一個沒有我的份嗎”
于是沈信又給畫了一張，“現在就一人一份了。”
師母失笑，看上去于老師手術成功讓她整個人都放松了很多。
就這么笑鬧了一會兒于格就開始趕人了，他讓學生趕緊回學校學習，也謝謝沈信來看他，等他出院后一定會和沈信一起吃頓飯，學生們都聽話的走了，沈信當然也不會留下來。