老師只問了句“你能顧得過來嗎”
得到肯定的答案后，老師就沒再多勸。
經過這段時間，他們幾個老師都清楚賀明雋腦子是真的好使，而且他還很有主見，輕易勸不動。
老師們因為對他了解不多，對于他前后的變化，只當他是開竅了。
以前也有這樣的學生，不過進步幅度沒有賀明雋這么夸張罷了。
期末考試前，賀明雋完成了學校的生物學聯賽預報名。
包括賀明雋在內，他們學校一共就三個人報名。
其實每個學校能分到十個名額左右，但他們學校，學生和領導都有自知之明，也懂上面的領導的暗示，把名額讓給更有希望通過省初賽的人。
但今年不一樣啊，他們有賀明雋。
不過，校領導們覺得愧疚的是，他們連個競賽指導老師都沒有。
今年必須安排上
學校不好意思去蹭別的學校的老師，也怕到時候說不清，就開始發動關系找退休的老師。
賀明雋“不用”
老師“你不要有心理負擔，這不是你一個人的事，也是咱們全學校的榮譽。你只管考完期末，假期安排好時間來參加競賽輔導。”
老師說完，鼓勵地拍拍賀明雋的肩膀就走了。
賀明雋“”
他是想說，他不需要輔導啊。
而且，他寒假還有別的安排。
賀明雋之前在一家擊劍俱樂部報了課程，學了一個半月之后，他就獲得一份陪練的兼職。
學擊劍的有不少是家境不錯的學生，或是工作黨。他們來練劍的時間都在晚上或周末，與賀明雋的空閑時間契合雖然他呆在學校上課也不怎么聽講。
賀明雋原計劃是用兼職為借口，可以假期大多時間不回家。
他也確實要去擊劍俱樂部打工。
現在再多一項競賽輔導
行吧，如果地點設得不遠，倒是可以接受。
高三期末考試時間定在1月6日開始，高二是從1月8日開始，都是為期兩天。
但賀明雋不一樣，他要連著考四天。
考號是按照期中考試名次排的。
賀明雋不是高三的，他參加高三的考試是在最后一個考場的最后一個位子。
不只監考老師對他好奇，前面的同學每聽到他翻頁的聲音都忍不住往后看。
賀明雋倒是不受干擾，做完卷子檢查一遍，他就提前交卷離場。
同考場不會做題但磨時間的高三生不是，怎么能比他們一群學渣跑得還快呢
賀明雋參加高二的考試，則是在第一個考場第一個位子。
這下，其余考生只需要一抬頭，就能看見賀明雋抬手把卷子翻過去的動作，看到他提前交卷走出去的背影。
高二的同學就，能不能給賀明雋單獨設一個考場不然，他們的心理壓力也太大了呀
考完試，就是寒假。
除了高三還要補一周的課，高一高二的學生大都迫不及待離校了。
賀明雋他想繼續上學