娜塔莎扶著小孩離開已經破敗不堪的房屋時，發現一個關鍵問題，這孩子沒有一雙鞋子。
而他也在恐懼任何能讓自己懸空的姿勢。
腦子里過了不下一百種想要把斯莫爾羅斯折磨致死的方法，娜塔莎仍在盡力平息自己的氣息，努力讓自己體現的情緒是“平靜的”“善意的”，扶著孩子讓他用自己的身體去感知外面的世界。
這種方式顯然是有效的。
這個孩子固然會恐懼還在他身后的那群從長相看就極具威懾力的男人，但他更無法抗拒接觸外面的世界，他第一次在娜塔莎的引導下有了正面的回應，小心翼翼用腳去觸碰每一寸土地。
娜塔莎拒絕了美隊讓人找雙鞋的動作，直接與身體接觸會讓他更加安心。
這種略積極的狀態保證了他能夠順從娜塔莎移動到空中的天空母艦。
盡管嚴重缺乏對外界的認知，屬于小男孩的天性讓他對機械、科技有著濃厚的興趣，肉眼可見的放松并且盡力的不引入注意的去觀察眼見的一切。
已經了解這個孩子基本情況的弗瑞沒有用自己去刺激好不容易有正向回饋的孩子，他派出自己得力干將希爾，女性的身份讓希爾輕易獲得男孩的依賴，也總算能讓孩子可以進行一些簡單的問答。
“你叫什么”希爾把孩子摟在自己懷里，讓他雙腳能夠落地，輕聲問道。
“菲諾。”男孩低下頭，拒絕與任何人的對視。
“菲諾你好，我叫希爾，可以告訴我你的年齡嗎”
菲諾搖頭。
希爾想了想，又問道“你還記得有一場爆炸嗎”
菲諾點頭，然后說道“很響的聲音。”
“沒錯菲諾，還有嗎”
“有火，還有煙，很難受。”
“是的菲諾，還有嗎”