• 貓貓神教!(2 / 2)

    對面的女生也遲疑著點了一下頭。

    齊木涼

    孤爪研磨

    默契地錯開視線后,兩人不約而同地想

    對方好像挺內向的。

    比賽開始前,齊木涼聽見了音駒的賽前動員。

    對方的雞冠頭隊長,用著嚴肅的表情鄭重地宣告“我們是血液為了讓大腦正常運轉,要不斷向前奔流,輸送氧氣”

    齊木涼忍不住朝他們看過去。

    傳、傳教嗎

    好中二。

    而且除了那個焦糖布丁頭,對方所有人都一副完全不羞恥,還斗志滿滿的樣子。

    該怎么說,不愧是男高中生嗎

    難道那個“大腦”,就是這位唯一感到羞恥的正常人嗎

    齊木涼覺得自己真相了。

    所以說是“大腦”啊

    正這樣猜測著,齊木涼又猝不及防和看上去有些尷尬的孤爪研磨對視了。

    齊木涼

    孤爪研磨

    兩個人宛如觸電般飛快地收回了視線,裝作什么也沒發生過。

    “音駒高中對烏野高中的練習賽現在開始”

    少年們震聲道“請多指教”

    齊木涼的目光落在那顆黃藍相間的球上,看它被不同的手接起、拍下、再接起。

    通過每一個人接觸球的角度和力度,她能準確地分析出球的旋轉方向、彈起高度、落地地點。

    每個人的視線的朝向、肌肉的發力,也一清二楚。

    整個賽場的一切在超能力者的眼里無所遁形。

    啊,順帶一提,她也是有透視能力的。只不過與可憐的楠雄不同,她的透視能力和心靈感應一樣,是需要集中精力使用的時候才能打開的,平常的情況下盯著哪里并不會觸發透視。

    真是一樁好事。

    不然的話,齊木涼現在就只能看到滿場跑動的人體組織甚至是骷髏架子了。

    “咚”球被緊閉著眼的日向重重地打在對面的空地上。

    哨聲響起,烏野得分。

    第一次遇見這種“怪物快攻”的音駒眾人完全沒有反應過來。

    這一招從普通人的視角來說,速度確實是很快。

    連對方的老爺爺教練也是一臉震驚

    嗚啊,烏養教練笑得好邪惡還有小武老師不要學他啊

    粉發經理默默朝清水潔子身邊挪了挪,離正在得意奸笑的大人們遠了一點。

    場上又打了好幾個來回。

    看著倒是勢均力敵、有來有往,但是齊木涼知道,那位疑似對方“大腦”的布丁頭少年,一直在蟄伏著。

    觀察,分析。像貓一樣,無聲無息,緊盯獵物,步步緊逼。

    在經過一次暫停之后,音駒的防守越發地強,攔網的7號已經碰到日向的球了。

    在此之后,“大腦”更是計策頻出,不僅使出了二次進攻,更是用視線誘導了月島螢的攔網。

    這么看來,音駒確實如他們的宣言所說,是“血液”和“大腦”的關系。所有人都在努力地接球,在“大腦”的統帥下,尋找反擊的機會。

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