• 第九章(2 / 4)

    趙娟“”

    “你們學校的老師垃圾得超乎我的想象。”

    趙娟本來想說讓向陽統計每次考試的題型來確定重點,旋即她又想到了向陽學校那堪稱送分題的出卷水平。

    她難道劃重點也要我自己來

    趙娟不禁悲從心來。

    “唉,真是虧了,虧了,本來是占便宜才用廉價勞動力的。”

    趙娟搖頭唉聲嘆氣了一會兒,又振作起來,“姐姐我要是能把你教出來,說不定還能發一篇論文,為我國的基礎教育事業添磚加瓦。”

    向陽似懂非懂地眨了眨眼睛。就聽菩薩一樣的趙姐對她說“我給你劃重點,你以后就照著重點找題做。”

    向陽激動地都不知道要說些什么好了。

    如果讓她跟人吵架,她罵人的詞一大堆,可是要讓她說些“甜言蜜語”,她反而開始卡殼了。

    最后,她只能干巴巴地車轱轆話“謝謝您,實在是太謝謝您了”

    趙姐再次被她逗笑了。

    “行了,真想要感謝我的話,就多考點分,讓我將來的論文更有說服力一些。”

    向陽含淚用力點頭,“我一定會努力學習的。”

    這學期有一篇叫馬說的課文,她很喜歡,總是反復品讀,

    那時候,她暗暗希望自己其實是一匹千里馬,只是因為“食不飽,力不足,才美不外現。”但是旋即,她又會為“千里馬常有,而伯樂不常有”而黯然神傷。

    而現實就是這么不可思議。

    即便她清楚的知道她從來不是什么千里馬,她只是一個很普通很平凡甚至還有點笨的女孩,可是她依然遇到了伯樂。

    先是系統給予了她前行的底氣。

    然后是許老師勾起了她對文學的向往和熱情。

    最后,便是趙姐。

    趙姐為她清理出來了一條路,然后牽著她大步前行。

    “你記筆記的方法也要改。”趙姐說“我先教你康奈爾筆記法吧。”

    “康奈爾筆記法是由美國常春藤名校康奈爾大學創造出的記筆記的方法,包括記錄rerd、簡化reduce、背誦recite、思考refect、復習revie,所以又叫做5r筆記法,是一種最高效的聽課筆記法。”

    向陽認真地向自己的同學們介紹這種聽課筆記法。

    此時是中午,向陽和上次寫作交流小組的所有成員都坐在一間空教室里。

    王琳困惑地問“常春藤名校是什么很厲害嗎”

    向陽言簡意賅“常春藤聯盟大學都是美國頂尖的名校,一共有八所,哈佛大學就是其中一所。”

    眾人齊齊倒吸一口冷氣。

    哈佛大學,那可是世界上最好的大學康奈爾大學竟然能和哈佛齊名那豈不是說這個康奈爾大學比清華北大還要厲害了

    就連冷著臉的宋媛,此時也繃不住臭臉,變得有點惶惑起來。

    中午該吃飯了,向陽卻拉著他們不讓走,還神神秘秘地說要教他們快速提分技巧、要趁其他班沒人找個空教室上課時,趙媛翻了一個好大的白眼。

    她覺得向陽有病。

    食堂每天的肉菜都是限量的,晚了可就只能吃點殘羹剩菜了。

    宋媛當然不想聽什么鬼課。

    她坐在這里也不是自愿的,她是被王琳他們強行拉過來的。

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