“老師，我們真的要去尋找我的外祖父嗎？”
“是的，我們很需要你外祖父的手稿，他是一個很偉大的人，只可惜就是性情狹隘了一些，你應該明白，學問是沒有國界的，它屬于我們每一個人。
因此，我們通過這種溫和的手段拿到笛卡爾先生的手稿，刊印成書，最后把他的學問散播到世界的每一個角落。”
“他是一個快要死的老頭，先生們一個個都很強大，為什么不去強奪呢？”
“學問這東西不同于金銀或者其余的東西，如果笛卡爾先生不情愿，或者不愿意，他遺留下的書稿里面一定會有很多的陷阱。
這些陷阱會讓我們這些研究學問的人最后付出慘重的代價，所以，我們寧愿用軟手段，也不肯用硬手段。
再者說，你可能是笛卡爾先生的外孫，謀求笛卡爾先生的手稿是真的，同時呢，我們也想讓笛卡爾先生在臨死之前，知曉自家還有一個外孫，一個外孫女。”
“我母親說，我不是。”
“要是萬一是了呢？要知道，你在數學一道上的天分，與你的外祖父一般無二，這就是明證！”
“好的，我會當好笛卡爾先生的外孫的。”
張梁哈哈大笑道：“放心吧，這對你來說將會是一次妙不可言的經歷。”
小笛卡爾也跟著笑了一下，就繼續把心思埋進了算學學習之中。
在過去的一個月中，小笛卡爾總覺得自己是在做夢，他過上了貴族都不能企及的生活。法蘭西的某一位皇帝曾經發誓，要讓每一個法蘭西人過上餐盤中一只雞的生活。
很明顯，這位皇帝沒有做到，法蘭西變得越發的窮困，而他，自從上了一遭絞刑架之后，這種美好的生活卻突然降臨了。
艾米麗每天都有吃不完的食物，吃不完的雞肉，喝不完的牛奶，穿不完的漂亮衣衫，在這座灰巖石修建的城堡里，艾米麗無疑成了一個公主，還是唯一的一位公主。
傍晚，吃完晚飯，小笛卡爾與張梁先生一起在城堡外邊的草地上散步，艾米麗蹦蹦跳跳的在跟在前方，守著艾米麗的是艾瑪老師。
往日里，艾瑪老師總是一個人，可是今天不一樣，甘寵先生緊緊地牽著艾瑪老師的手，似乎很舍不得丟開。
“我已經準備好了先生。”
小笛卡爾低聲對張梁道。
張梁搖搖頭道：“貧窮的小笛卡爾去見笛卡爾祖父，會被人懷疑，還會被人詬病，人人都會說你是為了笛卡爾先生的財富。
不過呢，富裕的小笛卡爾坐著豪華馬車，帶著很多仆人，帶著很多錢去見笛卡爾先生，并且將手中大量的錢交給笛卡爾先生幫他保存。
那么，即便你不是迪卡爾先生的外孫，人們都會認定你就是他的外孫。
你要知道，這與笛卡爾先生的品行無關，只與人們的習慣有關。
所謂窮在鬧市無人問，富在深山有遠親便是這個道理！”