因為對方一開口，他就覺得自己的大腦過載，四周的空氣中，都充斥著cu燒糊的味道。
“太累了”
“我感覺自己似乎連一題都沒有聽懂。”
“還是算了吧”
吳曉龍趴在桌上，看著眼前如同天書一般的數學題。
但很快，他又搖頭
“不行，趙事成這貨，肯定在等著看我笑話，待會他們一定會嘲諷我，這次我一定要堅持下去”
不過，讓他沒有想到的是，想象中的嘲諷非但沒有到來，反而迎來了趙事成的感謝。他握緊吳曉龍的雙手，無比認真道
“龍哥，我錯怪了你。”
“你這種犧牲小我，成全大我的大無畏精神，實在太讓人感動了”
什么意思
吳曉龍不懂。
這時，王慶飛也走了過來，握緊他的手，使勁的上下搖了搖，“你太他媽偉大了”
“好兄弟，一輩子”胡林也走了過來，“等李志今晚上網下載了新電影，明天我第一個借給你看”
“謝謝”劉超走了過來，也握住了手，“以后要玩電子辭典，直接過來和我說一聲就可以了。”
這些，都是班級里，盤踞一方后排大佬。
每個人都是一個小圈子的核心人物。
如果老師能夠精準的打掉這些后排大佬，立刻就能瓦解以這些人為中心組成的社團。
比如，自從王慶飛被調到講臺上坐著。
后排再也沒有多少學生做手工了。
當然。
能成為大佬的人物，通常都會有兩把刷子，不管座位調到哪，都能瞬間拉起一個團體。最近一段時間，離的最近的吳曉龍和趙事成，不但已經和王慶飛學會了如何做剪紙。
甚至還學會了編手鏈、畫漫畫、翻花繩等一切和學習無關的東西。
“怎么回事”
吳曉龍面對這些后排大佬的示好，除了滿臉懵逼，同時還有一種受寵若驚的感覺。因為自己坐在前排，吳曉龍始終都無法擠進這些圈子里，最多只能在外圍蹭一蹭。
俆友賤兮兮道，“他們這是來感謝你的。”
“感謝我為什么”
“感謝你拖住了安福全一節課的時間，能夠讓他們在下面安心的玩。而且他們還希望，你下節課繼續拖下去。以后你想看什么、玩什么游戲，他們都會借給你。”
“什么”
吳曉龍瞪大眼睛。
他完全沒有料到是這樣的情況。
頓時間，一股強烈的不甘，涌上心頭。
憑什么老子認真學習，要給你們創造玩的條件
我聽又聽不懂，玩又玩不到。
這么辛苦，難道是為了你們玩的更爽
憑什么
老子不干了
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