望著顯示器上出現的小鼠掃描照片，熒光已經出現在了小鼠的組織中，周圍立刻響起了一片歡呼聲和掌聲，大家開始慶祝實驗的成功。
然而斯塔普的臉上，卻沒有絲毫的笑容，反而有一種頹廢的感覺。
張偉的方案，實驗都已經成功了，可斯塔普擬定的方案，到現在連個細胞轉化陽性都沒有
人家都已經到了終點了，你還在研究怎么起跑呢
斯塔普能夠接受差距，可這差距實在是有些太大了吧
對于斯塔普這種級別的學者而言，這個打擊實在是有點大。
他做了一輩子的科研，幾乎都是他領先于人，不斷的拿出最新的科研成果，去碾壓別的學者。
然而這一次，他毫無懸念的被張偉給碾壓了，甚至連一個借口都找不到。
同一個項目，同一個項目組，同一時間開始，只有實驗方案不同。結果卻是一個成功，另一個毫無收獲，這完全就是實驗方案的差距嘛
或者說，是制定實驗方案的人的差距
斯塔普實在難以接受，他跟另一個學者，竟然有如此大的差距。
關鍵對方還只是個二十歲的年輕人。
搞了一輩子的科研，竟然還不如一個二十歲的年輕人
然而讓斯塔普真正感到絕望的，是他將實驗數據交給張偉后，僅僅隔了三天，張偉就拿著一篇論文，來找斯塔普請教。
斯塔普本來還以為，是張偉以前寫的論文，但看了看標題，無病毒載體小鼠誘導多能干細胞的產生，這不就是三天前剛剛完成的那個科研項目么
三天就把論文寫出來了你在搞笑的么
我在西北大學教書的時候，給本科生留個作業，都會給一星期的時間
現在是讓你寫論文哎是關于最新前沿科技的論文哎是要去三大期刊發表的哎你三天寫完糊弄人也沒這個糊弄法的吧
你要是不想寫論文，你明說嘛我來寫啊。我手下一堆博士生，一人負責一個段落，也能湊出來一篇高水平的論文。
反正項目是你提出來的，到時候你的第一作者，肯定少不了啊用得著這樣糊弄我么
斯塔普的心情愈加糟糕，他甚至覺得，張偉在輕視自己。
張偉離開后，斯塔普直接將論文，扔給了自己的一個學生。
三天寫出來的論文，隨便一個學生，都能找到很多漏洞吧請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群887805068</p>