如果常浩南能夠計算出米格21的氣動性能，那么他們就同意陪著他冒險繼續下去，如果不能，那就按照周書萬的想法，去設計一架大展弦比的滑翔機。
只是結果么人畢竟是有極限的，對于原本時間線上天賦一般只是比較努力的常浩南來說，這件事情確實超出了他的能力范圍。
最終只好按照約定，和其他三人一起設計了一架滑翔機，雖然這門課最后也拿了個不低的分數，但成為了常浩南一直以來的遺憾。
而眼下的情況，他應該就是回到了近30年前自己的大學時代，并且正好是在這個關鍵的時刻。
計算米格21的性能，對于現在的常浩南來說，完全不是問題。
因為除了來自后世的工作經驗之外，就在常浩南看到設計圖紙全貌的那一瞬間，他的腦中還突然出現了一個科研指導系統
在他提出一個合理且閉環的項目構想之后，系統可以耗費一定的科研點數確定接下來每一步該做什么以及怎么做，并給予他相應的能力。
簡單地說，這個系統相當于一個有求必應且包教包會的導師。
在看到這個系統的一瞬間，常浩南差點興奮地直接暈過去畢竟每個讀過研究生的人，都會希望有這樣一個導師。
當然，如果消耗10倍的科研點數，系統也可以直接給出正確，或者是最優的結果，但作為一個真正帶過項目的過來人，常浩南非常清楚，這絕不是效率最高的用法。
把腦子里的結果轉化到現實中也是需要耗費時間精力的，就算他自己不眠不休，也根本沒辦法輸出多少具體的科研成果，況且系統的科研點數大概也不支持如此揮霍。
更重要的是，華夏不只有他一個科研人員。
如果能在系統這樣一個超級導師的幫助下，通過解決關鍵問題或者給出方法論帶動整個華夏科研體系的效率，那么爆發出的力量將會千百倍于孤身一人。
不過以常浩南現在的狀態談這些都還太遠，因此他決定先挽回自己過去的遺憾。
科研點數10
理論水平滿級v5v2010000
工程經驗滿級v5v101000
管理能力滿級v5v00100
綜合能力v1
正在進展的項目0
可以開展的項目1
能力值等級不高。
但這反而是好事。
說明對于系統來說，常浩南重生之前掌握的那些知識都是非常初級的東西。
未來可期
看著系統面板，他的腦中出現了一個大膽的想法。
盡管他自己也知道不太靠譜。
但既然有了系統，那終究要試一試