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    0896【大明教育體系成型】(2 / 3)

    朱銘說道“前宋的學田制度必須改革。根據學校的規模、學生的數量、學校的等級,制定每所官學的學田定額。不能多,也不能少,更不準接受學田捐贈。”

    胡安國難以理解“為何學校不能接受田產捐贈富戶支持辦學,這不是好事嗎”

    朱銘說道“大明新朝嚴查田畝,大戶田產今后難以詭寄給廟觀和小民,而且攤丁入畝后還要按田產收取丁役錢。田產越多,交稅越多。無法詭寄給廟觀,無法詭寄給小民,那就肯定有人詭寄給學校”

    “竟還能這般”胡安國大為震撼。

    他也是做過地方官的,但沒有遇到過如此操作。

    因為北宋官府管理松懈,田產可以輕易詭寄給廟觀和小民,根本沒必要寄在學校里偷逃賦稅學校里都是讀書人,這種事兒容易鬧得人盡皆知。

    朱銘說道“先吃飯吧。”

    胡安國開始夾菜,腦子里卻想著給學校詭寄田產的騷操作。

    操作起來非常簡單,什么都不需要變動,大戶只須把田產掛靠在學校名下,就能完美逃避田賦和丁役錢。

    而校長如果是貪財的,收取好處費肯定樂意配合。甚至校長還能博得美名和政績,畢竟在他的管理之下,地方士紳踴躍給學校“捐田”。

    甚至捐贈的學田多了,給校長的好處費多了,大戶還能安排子弟違規入學

    這種情況,不是有可能出現,而是必然會出現

    又扒拉幾口飯菜,朱銘說道“勒令全國官學校,自查學田數量上報。制定好新的學田標準之后,由地方官府重新分配。學田超額的賤賣給原耕佃戶,學田不足的想辦法補上。地方官如果查到詭寄學田、侵占學田者,可抓起來押付法曹、按察司審理。該抄家抄家,該流放流放,地方官可以獲得政績一年之后,我會派御史隨機抽查。”

    “官家圣明。”胡安國抄著筷子拍馬屁。

    朱銘說道“各地秀才,若有生活拮據者,可免試到縣學讀書。各地舉人,若有生活拮據者,可免試到州府官學讀書。最多能在官學讀三年,逾期依舊落榜者自動退學。”

    官方學校是能免費住宿、免費吃飯、免收學費的,這對家境一般的學子而言很有幫助。

    當然,也有定額的自費生,并且學費、伙食費、住宿費還很貴。

    官方學校的教學質量,往往不如大族的私塾和書院。

    說白了,公立不如私立村塾、社學這些不計。

    因此真正的有錢人,不會貪圖官學的免費待遇。那里的教學水平不如自家,那里的飯菜太差也吃不慣,犯不著跑去跟貧寒學子搶免費名額。

    現在大明的學校系統如下

    官學公立學校小學蒙學、縣學、州府學、太學。以及軍校、醫學院等各類專科學校。

    私學私立學校村塾、社學社區學校、私塾家庭學校、書館家族學校、書院敞開招生的大型私立學校。

    各級公立學校的學生,可以自愿參加傳統科舉。也可以逐級升學,參加錄取專業人才的制科。

    朱銘仔細翻閱禮部的統計數據,發現大明的官學生數量,還遠遠趕不上宋徽宗時期。

    全國在讀小學生約6萬人,縣學生約4萬人,州府學生約2萬人,太學生約3000人。總計12萬余,不如宋徽宗執政前期的16萬余,更不及蔡京裁撤學校前的20萬人。

    另有軍事、醫學、造船、冶煉等專科學生6000余人。

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