“哎呀兩位哥兒小殿下，鄭師傅來嘍。”
曹化淳夸張得能榨出葵花籽油來的聲腔兒，在他跨進文華殿院子時，亮了出來。
駱駝前幾個高矮不一的背影，立時轉了向。
先跑上前行禮的，是五皇子朱由檢。
半大小子正是長身體的時候，半年未見，朱由檢的個頭又竄起來不少，肩膀也寬了些，只是畢竟才十一歲，又將鄭海珠視作為自己母親報仇的恩人，故而三步并作兩步蹦過來時，周身竟透出一股小狗撒歡的稚氣。
盧象升踱過來，笑吟吟地對鄭海珠道“學生們都知道老師今日回來，準備了交課業。”
鄭海珠捧場地笑著，饒有興致地應一聲，目光卻很快越過盧象升，投在他身后的皇長子朱由校面上。
“鄭師傅”朱由校像對孫承宗和徐光啟一樣，工工整整地行了學生之禮。
但駐足之處，不似弟弟朱由檢和盧象升離鄭海珠那么近。
仿佛哪怕只是多一尺兩尺的距離，都是緩解局促的良方。
這距離，能讓因為客印月被逐之事而存有芥蒂的師徒二人，于若即若離的分寸上，完成一次不那么尷尬的重逢致意。
而在短暫的瞬間里，鄭海珠已瞧見朱由校右手的小榔頭，以及不遠處駱駝腳邊的一大攤木架子、鐵釘子。
顯然，那就是盧象升口中“準備交差的課業”當初，鄭海珠吩咐魏忠賢帶駱駝回京，讓朱家兩兄弟琢磨能安在駝峰上的駱駝炮架。
鄭海珠忽然覺得一種說不準是欣悅還是溫柔的情緒，彌漫在心胸處。
眼前十七歲的青春少年郎，帝國儲君的天家光環，就像臣子們的歡呼與庶民們的閑議，被隔離在宮墻之外。
此刻，在年屆而立的老師眼里，朱由校身上樸素而美好的氣質，恰恰和松江那些勤勉的平民學子是相同的，便是一種專注于格物致知的好奇，以及積極創造的行動力。
好孩子，我的好門生
鄭海珠都不及將自己這種油然而生、仿佛舐犢之情的心意觸摸分明，她眼里的脈脈暖光，就自然地流淌出來。
朱由校微微一愣，旋即，腦中繃著的弦，仿佛也松了。
他的嘴角和前臂，都揚了起來“鄭師傅，看看我和五弟做的架子吧。”
曹化淳也忙湊著獻媚道“對對，方才離開乾清宮時，萬歲爺還夸哥兒們呢，琢磨這個新法式的火器，比琢磨什么池子里的水晶宮、樓臺前的自鳴鐘，有意思。”
鄭海珠溫言道“只要做得地道，都是好手藝。兩位皇子這樣聰慧，學什么會什么，做什么像什么。”