說著話指了指武器準備桌上的槍說道“趴在地上，一槍一分鐘地打，誰都能打出好成績，但敵人會跟你一人一槍的對射啊一戰啊”
眾人也都聽出了射擊教官的意思，李學武的射擊時間比他們所有人的時間都短，短很多，射擊的節奏也穩定很多。
“跟敵人遭遇后，哪里有時間給你去瞄準，誰先開槍誰就搶占了先機，先干丫的一梭子再說，隨后怎么打還不是你說的算”
射擊教官將成績單揚了揚說道“回頭會貼在你們宿舍的公告欄上，你們自己看，誰在剛才的這場戰斗中勝利了，誰活下來了，誰受傷了，誰犧牲了”。
說完了話也不再看臉色難看的周政全，揮手叫眾人去旁邊的槍架上拿槍。
“全體都有了”
在確定所有人手里都有一把五六式，一把大五四后，教官對著排成一列的眾人喊道“站立射姿準備”
“嘩”
所有人都將槍舉在了身前，槍口對著前方，呈現準備射擊姿勢。
射擊教官從頭走到尾，一個一個地糾正射擊姿勢。
其實這里的大多數人都有過射擊經驗，甚至是單位里的訓練主管。
但常年的管理工作，肌肉記憶已經消失，不知不覺間，射擊姿勢已經走型了都不知道。
而現在教官給每個人都糾正了一遍，為的就是讓這些人重新找回射擊感覺。
最后走到李學武的身前，看著李學武標準的射擊姿勢，笑著問道“哪個部隊的”
李學武收回右手拍了拍腰上的大五四，隨后便恢復了動作。
射擊教官了然地點點頭，笑道“怪不得這么牛，怪不得這么傲氣，王牌啊”。
李學武嘴角咧了咧，但是并沒有過多的表現出來驕傲的情緒。
榮譽屬于集體，榮光屬于過去，李學武有的只是平凡和銘記。
黃干端著槍，看了看身前的射擊教官，說道“報告”。
射擊教官看了看李學武身邊的黃干，道“講”。
黃干看了看李學武，對著教官問道“您說李學武剛才的射姿成績好，現在我們為什么不學那種射姿呢”
“哈哈哈”
射擊教官看了看黃干，又看了看橫排上的眾人，問道“大家也都有這個想法吧”
見眾人沒有說話，但是眼神都充滿了疑問。
射擊教官拽著李學武的槍口想把李學武拉到前面去，可是拉了一下沒拉動。
這才想起李學武現在正是據槍的姿勢，不好意思地笑了笑，隨后命令道“李學武”。
“到”
射擊教官示意李學武跟著自己走，隨后邊走邊說道“李學武的射擊姿勢其實是從實戰出發的，在戰場上實驗出來的射擊姿勢”。
說著話帶著李學武站在了眾人身前，說道“按照你的射擊姿勢，準備”
李學武咧了咧嘴，無比后悔剛才的裝嗶，如果剛才乖乖地按照正常的姿勢打靶，現在也不會當猴了。
但既然教官讓做了，李學武只能又擺出了剛才的射擊動作。
教官站在李學武的左側，讓學員們能看見李學武的右側。
“看好了啊”
教官手搭在李學武的肩膀上，示意李學武往前移動。
在李學武往前移動的時候介紹李學武動作的要領和射擊要求，以及這樣做的優點。
帶著李學武走了一遍后，示意李學武歸隊，隨后站在前面說道“你們都是有射擊經驗的學員，其實很容易就能訓練出這樣的姿勢，但是”
說什么話都怕但是，是吧。
教官指著李學武的方向說道“他現在的那種姿勢也是從你們現在練習的姿勢轉變來的，你們很多人的基礎射擊姿勢已經不標準了，屬于上不上，下不下”。