“這個……好像是跟意商那邊正在談的項目，引進中小型貨船制造技術和設備，同時也要引進相應的生產管理制度。”
蕭子洪敏銳地覺察到了李學武話里的意思，好像明白過來什么，說話謹慎了許多。
李學武點點頭，說道：“可以先搞個試點嘛，去營城造船廠搞，總不會帶來太大的影響，是吧？”
“對接意商合作的那個項目？”
蕭子洪遲疑著說道：“意商那邊會不會有什么顧慮或者質疑啊？”
“事在人為嘛，不學習怎么能行呢。”
李學武挪開茶杯，笑著說道：“我倒是覺得你要培養專業的安全管理人員盡可以搞一個小范圍的實驗。”
他示意了孟念生說道：“安監這邊的培訓課程還是以現有的生產經驗做總結和提煉的。”
“多跟外商委派來的專業工程師接觸，多開闊開闊視野，學習一些先進的管理。”
蕭子洪謹慎地點了點頭，對這個問題倒是沒有過多的表達意見和看法。
孟念生聽著李學武的話，同時也在觀察著蕭子洪的表情變化。
最近廠里的風向有變化啊，程副主任突然從分管生產插手到了聯合工業。
現在又主持了對外工業合作談判，在營城造船廠轉了一圈回來后興趣更高了。
頻頻與李主任協商相應的政策和談判條件之外，還提出了幾條新的生產管理建議。
現在蕭子洪要搞的項目，在他看來也不完全是李副主任剛剛所說的什么打開工作局面或者其他什么的，這里面話里有話啊。
到底是程副主任要拿這個來試探保衛監察處的態度，還是蕭子洪在其中布置什么？
要說打開工作局面，是不是有一種情況，可以讓他擺脫夾在中間的艱難處境。
很簡單，兩邊打起來了，他不就能后撤一步，渾水摸魚了嘛。
當然了，你要說站在蕭子洪的立場上想是這樣，挪到李主任或者程副主任身上又該是怎樣的？
李主任一定很欣然地看到程副主任更多地關心三產和聯合工業吧。
包括在景副主任巡查和走訪各地辦事處的情況下將對外合作的重擔承擔起來。
而程副主任玩的這一手聲東擊西，是否是在探查出李主任對李學武的態度變化后，做出的進一步試探呢？
如果李學武激烈地反對或者反抗，程副主任就有理由，也有空間選擇退一步，或者在李主任的意志下進一步。
無論退一步還是進一步，針對的都是李學武，以及現在廠里較為復雜的局面。
廠里的工作已經走上了正軌，李主任當然不愿意看到自己被架空的局面。
但他也不愿意站出來硬鋼現已形成的生態局面，所以既然程副主任愿意出頭，他就拉他一把嘛。
蕭子洪要談的安全生產管理工作絕對不只是工作本身。
剛剛李學武在問孟念生的態度和意見時，他所表現出來的態度已經被李學武所利用。
這也能看得出，李學武對這件事處理的態度，要不怎么說他仔細看，仔細聽呢。
嘿——！有點意思了啊！——
“領導，秦所長來了，還有金玲同志。”
彭曉力見辦公室里談完了，便走進來匯報道。
李學武點點頭，送了蕭子洪后給站在門口的秦淮茹和小金招了招手，道：“來。”
“李副主任，又來打擾您了。”
秦淮茹倒是會說話，在小金這雖然不圖意什么人情，可到了這處辦公室該有的態度要有。
李學武點點頭，示意了沙發讓她們坐，自己也是從辦公桌上翻找出一份文件坐到了沙發這邊。
“遇到困難了是吧。”
他笑著看了小金一眼，隨后翻看著手里的文件道：“你這個事啊，人事處謝處長專門找我來談的。”