李學武回來的時候，景玉農也是剛忙完，從樓上下來，兩人碰了個面。
“怎么樣啊今天？”
景玉農打量了他一眼，問道：“收獲如何？”
“別開玩笑了您，”李學武笑著回應道：“我是去監工的，不是去開工的。”
“呵呵呵——”
楊叔興跟在后面笑了笑，介紹道：“該轉的都轉完了，相關的數據也都核實了，就看工程那邊怎么談了。”
“辛苦了——”
景玉農笑著點點頭，對楊叔興說道：“這次回去基本上就能把鋼城工業區的規劃做出來了，你功不可沒。”
“可不敢當，都是領導的功勞。”
楊叔興的歲數不大，但也比景玉農大，兩人的對話頗為有趣。
有人問了，憑什么呀！
憑什么景玉農年歲不大，職級卻是這般的高啊？
三十四歲，副局，多少人一輩子的夢啊。
其實原因很簡單，這年月懂經濟的本來就不多。
如果在部里工作多年，有著豐富的工作經驗，又有著學歷、能力和資歷的相匹配，你說她憑什么？
來紅星廠叫空降鍛煉，都不叫下放掛職，這樣的干部都是帶著線下來的。
做的好了，有可能原地重用，做的不好了抽回去繼續鍛煉。
為什么總是說培養一名干部人才需要消耗很多資源呢。
原因基本上都在景玉農的身上體現了。
能從部里來到紅星廠，已經說明了問題。
楊叔興有自知之明，知道跟景玉農比不了，也得罪不起。
所以在談話和交流上沒有羨慕嫉妒，更就沒有滿腹牢騷。
很客氣的，帶著些許尊敬，把崗位工作需要的態度表達的淋漓盡致。
站在門口，只說了幾句，楊叔興便主動告辭離開了。
他知道，領導下來一定是有事情同李學武談的，他站在這已經礙眼了。
說同景玉農比不起，其實比李學武，他也比不起，這屬于天生的殘疾。
職場進步與發展，看似微妙難懂，實際上簡單的很，也清晰的很。
前提是你得懂，看得清。
像是李學武這樣，從一開始就在總廠機關工作，直到遇見瓶頸期。
這么年輕，又是這么的有想法、有能力，必然是要放在機關里輪轉鍛煉的。
直到經驗豐富，資歷成熟，才會被下放到分廠來當一把手，繼續鍛煉。
反觀他呢，同李學武一樣，在機關里遇到瓶頸了，卻沒有在機關輪轉的潛力。
所以只能提前下放到分廠擔任副職，繼續鍛煉。
從這一差別就能顯現出兩人未來的進步潛力了，預示了兩人能走多遠的差別。
李學武下來是當一把手的，他上去可做不了機關部門的一把手。
這就叫先天殘疾，很無奈，也很現實。
當然了，提前下來的，也不乏有鍛煉培養的后起之秀，逮著機會噌地就上去了。
但是，這樣的后起之秀多不多？
你能看見的多，就說明真的不多，這叫幸存者偏差。
多，什么叫多，習以為常才叫多。
六五年年末，六六年年初，當時的李學武是正科級，楊叔興是副處級。
現在呢？倆人一樣了！