王默朗誦的聲音很輕柔，并不像昨天他念勸學詩一般激情高亢。
但就是這種輕柔的聲音，在眾人耳畔聽起來，其沖擊力卻格外的大。
朗誦，也是一門學問。
念得好，聽眾的情緒就會跟著自己走，身心不知不覺被征服。
而在書生氣質的加持下，王默朗誦鄉愁的時候，情感的表達幾乎呼之欲出。
小時候
長大后
后來啊
而現在
每一句詩從王默嘴中說出來后，每個人的心里感受都會發生變化，隨著王默的朗誦而起伏不定。
直到王默朗誦結束，眾人臉上已經出現了各種各樣的表情。
像馮啟、朱涵這些上了年紀的人，感受最為強烈，有人甚至紅了眼眶，似乎想到了什么難以釋懷的往事。
而跟王默這樣的年輕人，雖然難以感同身受，但在王默的感染下，心中仿佛感覺堵了一塊石頭，有種不發泄出來不痛苦的沖動。
這，就是鄉愁
什么是好的詩詞
有人說是辭藻華麗的。
有人說是字句驚艷的。
有人說是意義深刻的。
但其實真正的好詩詞，并不需要這些辭藻的堆砌以及驚艷的句子，只要它能夠輕易觸動人的內心、能夠引起讀者的共鳴，即使它再通俗，它也是難得的好詩詞。
鄉愁就是這樣的一首詩，它通俗得小學生都能輕易看懂，但它卻能觸動所有華夏人內心深處的那一根弦，讓人久久難以平靜。
隨著王默聲音的落下。
許多人依然陷入沉默。
然后。
陡然，雷鳴般的掌聲響起，瞬間淹沒了整個直播間。
“寫的真好。”
“聽得我滿臉惆悵。”
“聽哭了有木有”
“這種思念是誰造成的干死他”
“啊啊啊聽完鄉愁，我真的想揍翻漂亮國。”
“”
馮啟長嘆一聲，看著手里剛剛寫下的詩，忽然撕拉一聲將它撕成了粉碎。
主持人驚呼“馮老師”
馮啟搖搖頭“這張照片，就這首鄉愁配它便足矣，其它的詩詞在我看來全都是畫蛇添足，平白拉低了照片的意境。”
朱涵跟著將手中的詞也揉成了一團，感慨道“馮老師說的對，有鄉愁在，其它詩詞全都是東施效顰了，不如毀掉。而且，在我看來這首鄉愁最精妙之處在于，它不但說出了一名游子在外無法回家的綿綿懷念，更有另外一層深意。”
嗯
眾人一聽，都豎起耳朵。
就連王默也微微一愣，還有另外一層深意他怎么不知道
朱涵聲音帶著惆悵的情緒，輕聲道“其實，灣灣也是一個流落在外的游子啊。它已經在外面離家出走好久好久了。人有鄉愁，它同樣也有它也想著，有一天可以光明正大回到祖國目前的懷抱啊。所以，鄉愁看似在寫一個人的思念，但其實卻是在寫一個島的期盼和渴望，一個大國情懷”
一番解釋。
眾人心中大震。
“我天，這解釋絕了。”
“我渾身雞皮疙瘩，原來鄉愁還有這么一層深意”
“明面上是寫人，但深層次卻是寫兩岸，天哪真的不可思議。”
“這就是西樓的實力”
“本來我就震驚于鄉愁的意境，經過朱涵老師這番解釋，我直接跪了。”
“難怪雙槍撕了自己的作品。”
“西樓在詩詞上的境界，真的離譜。”
“如果不是朱涵老師的解讀，我這個笨人恐怕根本想不到國家層面去。”
“”
朱涵解釋完后，看向王默，微笑道“西樓先生，我應該沒有猜錯您在這首詩中想表達的意思吧”
“呵呵”
王默擠出一個笑容，你問我，我問誰
除非能下去一趟，親自去問問余光鐘先生。
但此刻面對著朱涵的話。
他定了定神還是微微一笑，沒有說話。
這時候，言多必失，保持沉默比什么都重要。