“來吧，領任務”宋河將一堆寫好的大紙拍在實驗臺上。
頓時一堆手臂伸過來，各自抓走一張紙。
眾人散開，到各自實驗臺前忙碌，實驗室響起一片液體流進玻璃器皿的響聲，如千泉涌水，緊鑼密鼓的工作瞬間開始
按照宋河紙上寫的要求，每人只培養一種工程菌，但要用五大罐液體培養基同時養五份，每一份培養基的配方略有不同。
大家完全能理解這種做法，分組越多，工程菌突變的可能性越大。
但想只靠多個培養瓶來觸發進化，幾率小到忽略不計，可能頂多從億分之一提高到億分之五。
因此，實驗的核心還是靠宋河
宋河臉色嚴肅，在一排排實驗臺前巡視，目光銳利，緊盯每個人的操作。
他不時開口，大聲糾正
“郎高歌接種環燒到紅熱想污染培養基嗎”
“范桃，亂七八糟的東西收拾干凈，槍頭盒血清移液器歸位”
“杜來，口罩戴好口腔支原體萬一污染細胞，整個培養瓶都得扔”
“那水浴鍋昨天就在用吧清洗一下，加點抑菌劑，別加雙抗，加2硫酸銅”
“范桃去干干衛生培養箱用01的新潔爾滅洗一下，水盤加點飽和磷酸氫二鈉”
宋河語氣嚴厲，宛如軍訓教官。
起初自由散漫的勞動力們，被他無形的氣場籠罩，嚇得打起精神，神態緊繃地謹慎操作，生怕挨罵。
整個實驗室秩序井然，經過宋河一番嚴厲調教，就連菜鳥高中生們，看上去都隱隱出現實驗室老手的風范。
昨天的實驗室全是交頭接耳的聊天聲，今天卻一片寂靜，紀律好的不可思議。
但并沒有人刷出怨念。
一個精準嚴厲的帶頭人，給了大家莫大的心理安慰，信心充足起來。
在宋河一聲聲命令中，所有人感受到兩個字專業
培養瓶配置完成，宋河繼續下令。
“現在，從1號實驗臺開始，每瓶取一點樣品放在顯微鏡上我會挨個過目”
“注意，我在1號臺的時候，2號臺再取樣品3號臺不動不要太早取樣品，會影響我判斷”
宋河背著手，來到許聽楓的顯微鏡前，俯身觀察。
菌類透視膠囊的藥效發作，眼前出現菌類的狀態。
2號菌覓食中
2號菌覓食中
環境中葡萄糖含量不足，2號菌饑餓，生長遲緩，繁殖速度下降50
“第一個培養瓶加一倍葡萄糖。”宋河吩咐，“加完記下時間和劑量。”
“是”許聽楓迅速操作，加完糖后拿起筆，在實驗記錄本上快速書寫。
所有人需將實驗過程詳細記錄，以便后續撰寫論文。理工類的實驗，數據大過天。尤其這次實驗，是要尋找工程菌進化的時機，記錄數據就更重要了。
宋河看完許聽楓的菌，立刻往前走，來到范桃的顯微鏡前俯身。
“雜菌污染了。”宋河道。
范桃臉色一白，“那我重新養一瓶”
“暫時不動，讓它們殺看看你的菌能不能把雜菌的養料搶光。”宋河沉吟片刻后搖頭，“我下一輪再來看，如果雜菌繁殖太多，再考慮換瓶。”
范桃連連點頭，陷入自責情緒中，沉思是哪個環節沒處理好。作為實驗室的老手，她不該出現低級錯誤。
“第二瓶加微量乳糖，第四瓶上調h值，到72。”宋河說完，轉身離開。
范桃慌忙開始工作。
宋河威嚴地從一臺顯微鏡走到另一臺顯微鏡，不斷俯身觀察工程菌狀態。
他每到一臺顯微鏡前，旁邊的同學便緊張萬分。
左高明的實驗臺是倒數第一個，他氣定神閑地觀望前面的情況，親眼目睹一堆高中生緊張地臉色發白，手忙腳亂。