姜興將教科書捧定。
實際他是讀過書的，只是不多。
而《圣教》本身，則是逐字注音，生僻字釋義。
注的當然不是拼音，而是反切。就是用兩個字來標明讀音，前一個字取聲母，后一個字取韻母和聲調。比如，相，就可以注“息亮”。
所以，只要掌握了常用字，自學圣教并沒有什么不妥。
“另外，我見你對畫符感興趣，常言道，運筆先存意，蓄意先蓄功，以后你除了讀書，就每日練五百正楷，五百大篆，五百小篆。”
人間界的文字起源有很多說法。
但其中方從覺得最接近事實的，是先有仙篆，然后被沒有靈根的修仙者后代帶入凡間，逐漸簡化成小篆，大篆，楷書，行書，草書等等。
所以作為凡人，想修符道，就必須先練篆書。
否則，筆都拿不穩，字都寫不正，如何畫符？
“是。”
盡管不解，但姜興還是決定遵令而行。
方從見差不多了，揮手道：“去吧，多領些筆墨紙硯，我給你的東西只在畫符的時候用。”
姜興又道了聲是，然后轉身離開。
這一練，就是整整三天。
直到第四天，營外突然傳來驚天動地的歡呼。
他連忙起身走到外間，卻見將作府的崔大人，正扛著一面大大的“捷”旗，向這邊策馬。
“傳捷~灃晉渠成！”
“傳捷~灃晉渠成！”
他每走百步，都要停馬高喝上幾句。等眾人歡呼夠了，這才繼續前進。
這就是傳統項目傳捷報。
由圣皇下令，先從朝廷開始，然后經過官帳，軍營，河工營，罪營，役營……最后傳遍全體，并殺馬宰驢，犒賞一日。
“成了！成了！”
“終于成了！”
“天可見憐，我大宋……我大宋……”
官員們聚在一起，除了高興，還有感慨。
畢竟，整個大宋朝堂，為了挖渠發生了太多變故。
不僅圣皇受傷，公主被貶，軍民死傷數萬，就連遠離墮仙湖的封京，聽說都被折騰得十室九空。
“還好，等開了仙府，哪怕我大宋元氣大傷，也能很快恢復！”
“不止恢復，說不定還能一統天下！”
“要我說，有何擔憂？這次墮仙湖鬧了那么多亂子，他小晉，小金，小梁不都沒敢亂動？”
“聽說不僅是不敢亂動，小晉甚至將邊境清空三十里，就是怕我們有所誤會。小金原先倒是準備攻取封京的，軍隊都整頓好了，但金皇不知為何，一夜就改了主意。同樣將邊境軍隊后撤三十里，生怕我們誤會。”
“哈哈哈……那一定是知道我大宋即將開啟仙府，生怕我們得道之后，用神通滅他！”
“是極是極，我也不要很厲害，只求一枚仙丹，一本功冊，能修得趙仙師一半的本事即可。”
“哈哈哈……那有何難？”
“仙府之內，必定遍布仙藥神丹！”