好友怎么說來著這個學生一直沒來，已經向學校領導反應了。
“誰給你布置的作業”
陳之月打開光腦遞給陳哲看，“我也不知道老師叫什么名字，是從教學系統上領取的作業。”
陳哲看了眼教師id0010，排行第十這是校領導的id呀。所以眼前這個女學生已經入了校領導的眼
“你的作業能給我看看嗎”
陳哲的表情讓陳之月懷疑這件事情似乎不簡單不過她并不打算現在去探究，點了點頭，打開三個作業展現在陳哲面前。
陳哲連忙看去，下一秒忍不住站起來。“嘶”
陳之月也站起來，問，“陳老師有什么問題嗎”
當然是不可能有問題的，老師的已經給她評分了，a呢說道評分，她也有點兒羨慕王菡了，s太難得到了。
陳哲抬起手示意她別說話，陳之月閉上嘴也看起了自己的作業，咦，這里好像寫錯了。怪不得沒有s
良久，陳哲長長地輸了口氣，“這些都是你自己寫的”
“當然，老師，我絕對沒有作弊哦，也沒有幫別人作弊”陳之月想到自己來到這里的原因，再次強調。
陳哲聞言愣了一下，搖搖頭，“放心我知道你沒有作弊，也沒有幫別人作弊。”
“嗯嗯，那老師可以告訴我，是誰舉報我幫王菡作弊嗎”還有既然知道為什么要叫她來
“王菡的水平如何，我是清楚的，但這幾次的作業，都讓我刮目相看，剛好前兩天有人舉報王菡作弊，而且是通過學委會的平臺舉報的。”
“我們就展開了調查，很快就調查到了事情的真相。”陳哲用眼神安撫陳之月，“之所以要叫你過來，也是因為，舉報者欠你們一個道歉。”
陳之月聞言徹底放心了，但是想到那兩個嚇死人的執法者，又忍不住道，“老師你下次請學生來，一定要說清楚原因。”
“仿生機器人情緒邏輯是公正冷酷，話也比較少。”陳哲哈哈笑了起來。
“”
這是外面傳來一陣喧鬧聲，“王菡，一定是學生處找到了你作弊的證據了。你就等著被記大過吧”這聲音從滿了惡意。
“說不定還會被開除學籍呢”這是個女聲，有些尖銳。
“我都說了我沒有作弊，你們煩不煩”王菡的聲音帶著憤怒和害怕。
“哼沒有作弊誰信呢”
陳哲聽不下去了，站起身，大步走向門外，“吵什么都進來”
“老師查清楚了嘛她是不是作弊了”一個濃妝艷抹的女生幸災樂禍的說。
“老師我沒有。”
陳哲看向那濃妝艷抹的學生，“韓燕，你投訴時提交的證據，學委會都已經查清了。”
“老師”韓燕期待的看著陳哲。
“證據無效，另外學委會也查清楚，王菡沒有作弊。”陳哲說著將調查報告投影出來。
“現在你需要為自己的行為道歉。”
“不可能”
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