他心念一動，要不就畫這個掛鐘？時嘉內心忽然有種沖動，不是來源孫宇，而是他自己！
就它了。
時嘉不再耽擱，拿起鉛筆畫了起來。鉛筆在紙面上滑動，發出“唰~唰~”的聲音，墻上的掛鐘，秒針滴答滴答作響。
漸漸的兩個聲音重合起來，每一次聲音響起，時間就向前一秒。
正在專心創作的錄老師耳朵動了動，抬起了頭，看向旁邊的的人，又抬頭看向掛鐘，挑了挑眉。收回視線，繼續完成自己的創作。
但或許秒針聲音，和鉛筆摩擦紙張的聲音過于重合，錄老師這回竟然沒能回到自己創作狀態之中。
他深吸一口氣，放下手中的畫筆，站了起來，輕手輕腳來到時嘉身后。
而此時的時嘉已經完全沉浸在畫畫之中，腦、眼、手的頻率幾乎同步，每次一次落筆雖然慢，但每一筆的位置都十分正確。
甚至于，每一筆都比前一筆更加的自然而準確。
如果，時嘉此時能旁觀自己畫畫，一定會發現，自己的畫技正以肉眼可見的速度提升著。
“唰~、唰~”
“滴答、滴答”
當秒針再一次走到12，時嘉也同時放下了鉛筆。
鉛筆離開手掌，時嘉恍然回過神來，他看向自己的作品，眼中閃過一絲詫異和驚喜。
他居然能將掛鐘畫的那么真？
“10點40分。”
忽然身后傳來一道低沉的男聲，時嘉連忙站起來，“錄老師，我畫完了。”
錄老師沒有回答他，而是拿起時嘉的作品，畫紙上赫然是一個與墻上別無二致的掛鐘，甚至上面顯示的時間也一模一樣。
10點40分01秒！這是時嘉放下筆的時間！
不過，這點兒小巧思，并不值得稱贊。讓他驚訝的是，從這作品中能夠明顯看到他線條的變化。
從笨拙到干凈準確！
讓人驚奇。
“錄老師，我聽過了嗎？”錄老師一直不說話，時嘉忍不住問。
“第二項，根據你剛才畫的內容，進行創意。”路老師將時嘉的畫放在一邊，看向時嘉，“限時一小時。”
“創意？是哪方面？”時嘉忙問，能夠創意的東西可多了。
“隨意。”錄老師又重新坐回畫板前，他忽然有了些靈感。
隨意？時嘉深吸一口氣，這種沒有要求的要求，最難了。方向是什么？目標是什么？
不過時嘉一向是有主意的，他立刻坐回畫板前，從旁邊扯過一張紙，寫道，創意對象：掛鐘（隱藏含義時間），創意方向：……
嗯，擬人化？還是擬物？又或者靈術？
時嘉先思考擬人，一個穿著帶著鬧鐘發夾（發冠），穿著印有時鐘元素的裙子的女孩？
嘶，算了，先不說他對于畫人還沒有什么把握，再者他覺得這個創意實在一般。
擬物的話，掛鐘屋子？不行。
靈術！對了他的小樹苗現在不也是一種靈術嗎？
那讓我想想和掛鐘相關的靈術怎么設計。嗯，或許可以轉變一下想法，關于時間的靈術。
時間暫停！時間倒流！時間跳躍！
不知為何，時嘉想著想著愈發興奮起來。甚至恨不得立刻將時間靈術設計出來。
想到就做，時嘉又扯過一張紙開始打草稿。</p>