去給季洋上課的路上，李安在反復思考。
再者學術專題性強的音樂會通常都是大師的專屬，以他的級別水平和名氣，沒有哪一點能夠得上開專題音樂會的資格。
并且如果真的按照魏老師的思路，他的音樂會的標題又該怎么定。
到了季洋家，李安喝了兩口茶就上樓了。
“背譜，過一遍。”
先聽黑鍵，再聽月光三。
兩首曲目聽完李安挑出了他認為季洋不足的地方講解加以示范。
到了最后這個階段，季洋能夠做到就是在能力范圍之內無限的去摳細節，一直扣到上考場。
“這里的踏板踩的還是太輕了。”
李安指著樂譜強調說，“我已經給你強調過無數次了，這里寫著踏板記號，所以這一腳你必須全部踩下去。”
“而你又是怎么做的呢”
季洋吐了吐舌頭，慚愧道“我把踏板分開了，只在第一個音符和第二個音符點分別輕輕踩了一下。”
聽到季洋知道自己的問題在哪，李安還是滿意的，這說明對方知道自己做了什么。
這樣改起來才容易，“所以現在記住了嗎”
季洋沉聲“記住了，這里的踏板要一直踩下去。”
李安點頭“再來。”
鋼琴聲再起，這次季洋按照李安的糾正重新演奏出來的片段立馬厚重起來。
但還是不夠。
“左手用力抓”
站在季洋身后，李安邊喊邊揮舞著左手，恨不得自己上去彈，“對，就是這樣，整個手臂要往前推”
“再來”
連著來了四遍，最后一遍季洋總算是在沒有耳邊的提示下將這一段演奏到李安的滿意程度。
“好了，接下來我們再看這里，食指不夠積極。”
四十分鐘后，季洋的后背都濕了。
終于又回到這種狀態了，盡管累，但她很開心。
上節課老師太溫柔了，就聽了聽，不但沒說她什么，還夸獎了她一番。
老實說，那讓她心里有些不踏實。
還是被說好，被說之后她就知道該往哪里使勁。
“老師您快坐下吃水果。”
半途季成光進來送水果，見李安站在季洋身后連喊帶吼的都沒敢多呆，放下果盤就出去了。
“你也吃。”
師生二人一邊吃著水果一邊復盤剛才的課堂內容，沒一會兒的功夫琴室里的氣氛就松弛了下來。
“你這周就好好背譜吧。”
在李安看來，季洋今天多數問題都是因為脫譜演奏而帶來的。
“我們背譜不只是要背音符，同樣要背段落結構和樂句劃分。”
“多用點心。”
李安每說一句季洋就點下頭，“嗯嗯，再給我三天時間，我保證把每一個小節線的粗細都背下來。”
李安“讓你背譜的目的不是讓你在腦海中把譜子畫出來。”
季洋嘿嘿一笑“我知道，您放心。”
矯枉過正可不是李安想看到，“行了，今天就到這。”
李安剛準備起身，季洋拿起鋼琴上的手機，“老師給你看個好玩的。”
接過手機看了一會兒，李安笑出聲，這吳復生還演的挺好。
季洋給他看得是海院抖音官方號今天中午發布的小視頻。
視頻標題夢想的彼岸