不同的場地上演不同的表演，不同年級的孩子們湊到一起圍坐一團鼓掌叫好。
不過仔細觀察的話，也能發現校園的各個角落都出現了許多脖掛綠牌的生活老師，像是到處巡查著什么。
今天下午最值得期待的節目是校啦啦操隊的表演，吸引了許多老師和孩子們的目光。
李安路過啦啦操的活動場地時也停下看了一會，確實很具觀賞性。
音樂動感，跳操的孩子們輕舞飛揚，活力滿滿。
不過要是和他們的舞臺相比，那多少還差了點。
為了滿足展示時長的需求，啦啦操社團不可能只安排一隊孩子跳。
李安看了十五分鐘，其間一共換了三撥隊員。
起初他以為每一隊的表演都會不一樣，結果他想多了。
連同音樂動作在內，三隊的表演一模一樣。
這就容易讓觀賞者產生視覺疲勞。
就像第一天最熱火的畫展教室，到了昨天下午就變得無人問津。
所以換一個角度來看，他們管樂團的節目也算是占了一個便宜，因為節目性質，他們只用在展示周演一場，還是在最后。
最后登場自然能給人留下更深刻的印象。
當然，就算第一個登場，李安也有把握拿下全校最佳，不然怎么對得起老劉的鼎力支持。
按照王小虎昨晚的說法，他們管樂團的節目已經被“民間”評為最受期待的節目，就連他們的班主任梁爽老師也悄悄打聽。
不過小虎哥膽子很大，直接告訴梁老師，說李老師不讓他們透露排練細節。
對此李安能說什么
干得漂亮。
他要的就是在節目正式演出前把所有人的期待感都拉滿，不然他干嘛要搞封閉式排練呢
“我們一會兒去看管樂團的排練吧”
李安剛準備回教室，就聽到幾個孩子小聲商討。
“我們又進不去音樂廳。”
出主意的是個小胖子，給出應答的是個小眼鏡。
小胖子得意一笑，像是掌握了什么不得了的內幕，小聲說“管樂團今天不在音樂廳排練，我們班毛丹丹說她們今天在綜合樓排練。”
毛丹丹，李安腦海中回憶了片刻，毛丹丹應該是海濤班里的孩子，四年級。
幾個孩子商量著一會看完武術社團就去“打探”管樂團的排練情況，李安心笑有趣，不過恐怕一會幾個孩子得失望了。
離開啦啦操的展示區域，李安一路穿過武術社團展示區和航模小組，來到綜合樓門口他就聽見二樓已經響起了各種拍手聲。
“李老師”
“李老師好”
“李老師好”
就在這時，三個管樂團的小女孩從樓道另一邊跑來。
“哎喲慢點慢點。”
李安張開雙手護住三個奔跑而來的孩子，生怕三人摔著了。
“我們還有二十分鐘才開始，你們不去看看其他社團的表演”
三個孩子一致表示她們哪個社團也不想看，帶頭的孩子說她們班主任不讓她們提前走，不然她們早就來了。
“好好，咱們一起上去。”
鄭海濤幾個人下午兩點半就來了，因為展示周的關系，原先集合整隊的區域被占用，所以昨晚排練結束李安通知所有孩子今天下午直接素養教室門口集合。
此刻許宏信和劉兆成正在樓道里“驅趕”前來看熱鬧的小朋友，幾個素養教室里孩子們各自已經開始了排練。
“安哥。”
李安示意三個孩子先進教室，然后問二人“樂隊人齊了嗎”
劉兆成“喬芝芝和嚴君澤來了，還有吳怡凡，文陽正帶他們練走位呢，剩下的幾個還沒來，估計老師還沒放。”