當年輕的貝多芬遭遇琴癡少女，一場名為跨時空的青春贊禮注定會在某個角落留下印記。
或許是在賽場，或許是在某個音樂廳，或許隨便一臺鋼琴前，無論在哪，只要時機來到，便有幸運的人可以見證。
盡管音樂中還有需要完善的技術環節，可現場依舊無人不被眼前這充滿活力的樂章所折服。
更讓人羨慕的是這名孩子坐在鋼琴前的松弛感。
從上臺時毫不避諱地四顧觀望，到坐在鋼琴前隨手奏出的四個樂章，整個過程孩子太輕松了。
輕松得讓人羨慕。
能用最悠閑的狀態演奏最急板樂章，這恐怕是每個演奏者心中的向往。
今天在一個孩子的身上，他們仿佛看到了心底的詩與遠方。
遺憾的是音樂即將結束，像是乍現的寶箱還未被人觸及便魔術般地漸漸隱去。
屬于結束部的風向標在一組輕有力的和弦向中向著更遠的地方飛去，所過之處只留下一連串璀璨琶音在空中留下的腳印。
此番音樂意境讓人不禁聯想，如果這孩子此刻演奏的是一首再大點的作品，又會是何等景象呢？
“噹噹噹噹噹噹！”
“噹！”
密集的下行琶音宛如瀑布一般傾斜而下，最后一頭扎進平靜的夢幻中。
曲終，全場陷入安靜。
下一秒。
“嘩——————”
暖黃的舞臺燈光下，少女終于坐直身體，她輕喘一口，然后將鍵盤上的雙手輕輕收回，神色間滿是戰士收刀入鞘的驕傲。
好棒的舞臺，好棒的感覺。
一曲彈罷，車還是有所發現，對比紅樓音樂廳的舞臺，這里的聲音更具空間感。
喜歡。
起身撫琴鞠躬，小車面向臺下老師的
小車收手起身，撫琴朝著臺下老師的方向彎下了腰。
第二波掌聲來襲。
“嘩————”
只有三十人的現場掌聲如何也沒有辦法將能容納一千五百人的音樂現場填滿。
但小車依然能感到一股股聲浪從舞臺四面八方而來。
忽然見臺下的老師像是在對她隔空喊話。
“老師您說什么！”
小車向前探去身子，因為掌聲的原因她沒有聽清老師說什么。
“后面后面！”
李安笑得一點也不無奈，他一邊說著一邊用胳膊在身前快速地畫起了圓圈。
“誒？”
第一時間小車并沒有反應過來是什么意思，她正迷惑著想跑下臺問老師怎么了，接著就見王小虎揮舞起雙手。
王小虎見車琳望來，直接背過身。
這時小車似乎反應過來什么，馬上轉身望去。
“哦哦哦。”
原來老師是在提醒她別忘了身后的掌聲。
沒有在這種樂池舞臺演奏過的她確實忽略了三百六十度都有觀眾席。
對著身后再鞠兩躬，隨后小車如同開始演奏前那樣，四處環視，只要有人鼓掌的地方她就會轉過去鞠躬。
眾人也再次被小車的舉止逗笑，較之演奏時，簡直判若兩人。
小姑娘實在太可愛了。