神德一眼看出了他心中的疑惑，又出聲道：“鐵肩法王乃是多位法師預見未來時所見修羅場中護法之人，在極度危難之中，解救佛子于修羅場的關鍵人物之一。”
……
十余名松溪書院和潛心書院的學生坐在客館的一間議事廳中。
他們這些人是兩座書院的先遣者。
到了長安之后，他們會按照鄒老夫人的意思，開始著手建立長安的書院。
這書院的名字都想好了，就叫做寒門書院。
顧名思義，只招收寒門弟子。
而且按照鄒府和段酌微的意思，那些真正有才能的，家中貧寒根本無法負擔得起食宿費用的，那一切費用會先行墊付，今后再從書院安排的營生之中慢慢扣除工錢。
能讓想讀書的人能讀書。
這樣簡簡單單的一句話傳到長安，據說就讓不少當年因為鄒府那兩位大人的提拔而入仕的寒門出身的官員淚流滿面。
真正的寒門子弟想要讀書識字，提升自己的認知和思維有多難，這些官員最為清楚。
士不可以不弘毅！
士為知己者死！
這些松溪書院和潛心書院挑選出來的學生，懷抱著遠大的志向，目光都透露著堅毅，他們做事起來也是認真到了極點。
眼下他們手中就有兩個新的課題。
一個課題是四皇子之死。
假設皇帝只是借無頭菩薩廟的事情，乘機讓四皇子死，那么他這么做的意義是什么，他想通過四皇子的死，得到什么。
第二個課題是，在最短的時間里，摸清長安延康坊每一戶的人員構成，包括他們的收入，依附的勢力。
這兩個課題截然不同。
第一個課題是皇權謀略，必須有無數和皇帝有關的情報才有可能理得出一絲可能。
第二個則是實操題，這是走訪摸底，但外來人員想要用很短的時間摸清一個里坊的人員和背后的勢力，這也有驚人的難度。
只是難歸難，斷然沒有退縮之理。
……
“綠眸要和滄浪劍宗比劍，和誰比劍？”
“不是單說和誰，而是砸場子。”
“砸場子？”
“對，滄浪劍宗據說是追究郭北溪私傳秘劍之罪，但綠眸反過來說，滄浪劍宗的秘劍根本不正宗，意思是他學的根本不是滄浪劍宗的秘劍唄。”
“意思是反過來要指教整個滄浪劍宗了？”
綠眸和滄浪劍宗要比劍的消息，在長安的官學之中掀起了討論的熱潮。
正巧這兩日是六學二館的年尾宴。
各官學年末的這聚餐一吃完，學生就準備過年了。
誰也沒想到傳出來這樣的一個勁爆消息。
這令不少準備了精妙好詩，準備在宴會上出出風頭的學子很是郁悶。
出不了風頭了。